Cuộc Sống Của Lâm An An Tại Thập Niên 60 - Chương 328

Có lẽ các cũng cả Khương Minh Nghị kể chuyện đó, Lâm An An còn nhận bưu kiện mợ gửi tới, và thư . Bảo cô nếu ở trường gặp chuyện gì, đừng sợ. Nói nhà chủ động bắt nạt khác, nhưng cũng tuyệt đối thể để bắt nạt. Còn để cho Lâm An An mấy điện thoại, đều là của bạn bè ở thủ đô. Nói nếu cả Khương Minh Nghị đáng tin, thì gọi điện thoại tìm những .

Lâm An An xem thư xong cũng . Mặc dù cô cũng sợ những đó, nhưng cảm giác lưng phụ che chở, vẫn là khác biệt.

Lâm An An cũng cảnh cáo bản tỉnh táo, thể biến thành đứa trẻ hư . Không thể vì che chở, mà trở nên gì thì .

Cùng với bài vở ngày càng bận rộn, chuyện khai giảng trong lớp cũng dần dần lãng quên. Cũng chẳng ai nhắc đến Đổng Tri Hạ nữa, phảng phất như trong lớp từng .

Chương trình học kỳ bận rộn hơn học kỳ . Nội dung bài học rõ ràng thâm sâu hơn học kỳ .

May mà Lâm An An tuy bận rộn trong phòng thí nghiệm, nhưng thực tế cũng là quá trình học tập. Cô liền phát hiện , trong phòng thí nghiệm bình thường mưa dầm thấm lâu, lúc sách học tập, ngược ít công to.

Bởi vì sách, cô khái niệm, công dụng trong thực tế. Sau khi sách, thì tương đương với việc đáp án, ngược phá giải.

Như , Lâm An An học nhanh, cô còn tìm một tài liệu đề bài của học kỳ để . Kiểm nghiệm năng lực của . Sau khi phát hiện bài học học xong cơ bản hiểu thì định hỏi giáo sư, thể học vượt tín chỉ . Sáu năm giai đoạn đại học đối với Lâm An An thực sự quá dài. Cô còn tiếp tục học, học thẳng lên tiến sĩ cơ. Vì cô phát hiện , tham gia nghiên cứu trong phòng thí nghiệm, học lực chẳng ai thấp cả. Cơ bản đều là học thành tài từ bên ngoài về nước.

Sau khi quyết định xong, Lâm An An liền tìm Giáo sư Tần.

Giáo sư Tần ngược gần đây bận rộn. Vì khi mạch tích hợp chế tạo , áp lực dồn sang các tổ nghiên cứu dự án khác của máy tính . Muốn chế tạo một chiếc máy tính mạch tích hợp, chỉ mạch tích hợp là , còn cần các kỹ thuật khác cùng phối hợp.

Lúc Lâm An An đến văn phòng tìm ông, ông cũng vẫn đang xem tài liệu suy nghĩ vấn đề.

thấy sinh viên đến, ông ngược cũng kiên nhẫn quan tâm việc học của Lâm An An. Gần đây ở phòng thí nghiệm, ông ngược cơ hội giao tiếp với Lâm An An.

Lâm An An : “Sau khi em học tập ở phòng thí nghiệm, cảm thấy học bài lớp nhẹ nhàng hơn. Giáo sư Hứa cũng thường xuyên chỉ điểm em, đối với nhiều kiến thức chuyên môn, em cũng nhiều hiểu . Lúc thảo luận vấn đề, em cũng thể hiểu một chút.”

Giáo sư Tần gật đầu: “Ừ, điều cũng chứng tỏ bình thường em học tập cũng bỏ công sức. Nền tảng đ.á.n.h chắc chắn , mới thể bổ trợ cho .”

“Giáo sư, cho nên em xin học vượt chương trình khóa . Em sớm tích lũy đủ tín chỉ.”

Giáo sư Tần cũng đầu gặp chuyện . Có sinh viên học nhanh, liền sớm nghiệp. chuyện cũng là chuyện dễ dàng. Cho nên thông thường dù nộp đơn, khoa cũng sẽ phê chuẩn. Không sinh viên nóng vội cầu nhanh. Người trẻ tuổi tính nóng, đều xin như , trường học chẳng loạn ?

“Em suy nghĩ kỹ , bình thường nhiệm vụ bài vở cũng ít, em còn phòng thí nghiệm việc.”

Lâm An An khẳng định gật đầu: “Giáo sư, em đều suy nghĩ . Sách giáo khoa em thực sớm tự học đến chương trình năm hai . Vì cơ hội ở trong phòng thí nghiệm, mỗi ngày mưa dầm thấm lâu, chỉ ảnh hưởng việc học của em, ngược còn thúc đẩy tiến độ học tập của em. Cũng chính vì cảm nhận năng lực học vượt tích lũy đủ tín chỉ, cho nên em mới tìm thầy xin chuyện .”

Lời của cô lý cứ, thể hiện chính là sự tự tin, mảy may biểu hiện là vì nóng vội cầu thành mới mau ch.óng nghiệp. Mà là vì năng lực đạt đến mới ý nghĩ .

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/cuoc-song-cua-lam-an-an-tai-thap-nien-60/chuong-328.html.]

Giáo sư Tần ấn tượng khá với Lâm An An, nhưng chuyện cũng chút do dự. Ông thực sự bồi dưỡng Lâm An An thành tài, chỉ lo cô vì vội nghiệp, ngược cuối cùng cái gì cũng học .”

“Thế , suy nghĩ một chút, đó trao đổi với các giáo sư khác về tình hình học tập của em. Ngoài , cũng tiếp tục xem biểu hiện của em.”

Thấy ông lập tức từ chối, trong lòng Lâm An An thỏa mãn . Có cơ hội là .

Lâm An An vui vẻ: “Cảm ơn giáo sư!”

…

Trong đại viện quân khu, Từ Nguyệt Anh chút hưng phấn.

Bởi vì bà chút tin tức. Tin tức vẫn là ở văn phòng đường phố. Con phố đó khéo sinh viên học ở Thanh Đại. Về nhà liền với gia đình chút chuyện náo nhiệt ở Thanh Đại.

Lúc đó Từ Nguyệt Anh để ý lắm, nhưng thấy tên Lâm An An, tinh thần liền lên.

Thế là hỏi kỹ tình hình, mới Lâm An An tố cáo ở trường, còn suýt gây phong trào sinh viên.

Chỉ đáng tiếc, đó nhà trường giải quyết chuyện . Nếu Lâm An An chỉ sợ ở trường cũng chẳng yên .

Về đến nhà, tâm trạng Từ Nguyệt Anh chút . Nghĩ Lâm An An dù cũng chịu thiệt . Con bé ở nhà kiêu ngạo hống hách, ở bên ngoài vẫn chịu thiệt thôi.

Tưởng bên ngoài đều nhường nhịn nó như trong nhà?

Lúc ăn cơm, Lâm Văn Tĩnh và Lâm Hữu Lễ cũng nhận tâm trạng của .

Lâm Văn Tĩnh : “Mẹ, chuyện gì mà vui thế?”

“Lâm An An chịu thiệt .” Từ Nguyệt Anh gắp thức ăn cho hai đứa con, .

Hai chị em lập tức cũng hứng thú, lập tức trông mong Từ Nguyệt Anh, chỉ đợi tình hình thôi.

Từ Nguyệt Anh liền kể chuyện . Chính là thư tố cáo cho lớp trưởng, lớp trưởng ầm ĩ ở trường khá lớn, đáng tiếc nhà trường nhanh trấn áp sự việc.

“Dù cũng là vu cáo, cho nên cũng gây sóng gió lớn lắm. cho dù như , con nha đầu đó cũng chịu chút khổ sở.” Từ Nguyệt Anh tuy chút tiếc nuối, nhưng nghĩ, nhỡ Lâm An An đuổi từ trường về, chẳng về ở? Cho nên vẫn hy vọng Lâm An An tiếp tục học ở trường.