Đệ Nhất Danh Y Thập Niên 70 - Chương 693

“Mà Đông y phát triển, cần nhiều kế thừa xuất sắc, đem lý luận, phương pháp, bài thu-ốc của Đông y phát huy quang đại, mà gần đây cô đúng là đang suy nghĩ về việc thu nhận đồ .”

Thực trong công việc hàng ngày cũng thường gặp một bác sĩ bày tỏ ý theo cô học tập, nhưng những đều là những trưởng thành công việc chính thức, Thanh Âm thậm chí thể cảm nhận mục đích của họ thuần khiết:

“Có nhắm phận viện trưởng của cô, nhắm mối quan hệ của cô với các cấp lãnh đạo và doanh nhân, nhắm bí phương của nhà họ Thanh và nhà họ Lưu...

Sơ suất một chút, sẽ thu nhận hạng hám lợi, thậm chí là kẻ đào huyệt cho Đông y.”

Mà bốn đứa trẻ mắt, họ là những tờ giấy trắng tinh khôi.

“Được, các cháu thể theo dì học Đông y, nhưng, quá trình học tập vô cùng, vô cùng vất vả, vất vả hơn ở trường nghề nhiều, nếu các cháu chịu đựng , bây giờ hối hận vẫn còn kịp."

“Chúng cháu hối hận, chúng cháu cũng một công việc đàng hoàng, tự nuôi sống bản ."

Thanh Âm bốn đứa trẻ cao thấp đều, vì quyết tâm thu nhận họ đồ , thì cứ theo chế độ đãi ngộ của đồ mà thôi.

“Được, hôm nay cứ về nhà với dì , dì gọi điện thoại cho viện phúc lợi của các cháu một tiếng ."

Phía Viện phúc lợi Nam Loan nhận điện thoại của cô ngạc nhiên, quả thực bốn đứa trẻ bỏ nhà , nhưng đều để mảnh giấy, họ ngoài học bản lĩnh, vì nên viện cũng tìm ở , nghĩ bụng đều là những đứa trẻ mười mấy tuổi , nên cũng mấy bận tâm tìm.

Vài nhân viên quản lý hàng chục, hàng trăm đứa trẻ vấn đề từ ăn uống, ngủ nghỉ đến học tập, sơ suất cũng là điều khó tránh khỏi, Thanh Âm chỉ qua vài câu, phản ánh với chị Diêu, công việc của nhân viên cơ sở cũng dễ dàng gì.

“Sau tạm thời các em sẽ ở bên chỗ , chuyện gì cần liên lạc với các em , cứ gọi điện thoại cho ."

Về đến nhà, Thanh Âm bảo họ dọn dẹp vệ sinh cá nhân sạch sẽ , mua cho mỗi ba bộ quần áo mới, giày mới, thấy họ dám nhận, Thanh Âm liền nghiêm mặt “dạy dỗ":

“Từ hôm nay trở , đồ của thì lời ."

“Dạ, sư phụ."

Tiếng nước trong phòng tắm gần như ngừng, Cố mua thức ăn về còn lấy lạ, “Ai đang tắm ở trong đó thế, đừng là Ngư Ngư nhé?

Con bé , lỡ đổ nước rửa rau xuống cống, con bé còn bảo tiết kiệm tài nguyên nước, nước rửa rau thể dùng để tưới hoa tưới rau, cứ như một quản gia nhỏ ."

Thanh Âm nhỏ giọng kể chuyện hôm nay, nếu là bình thường cô cũng chắc chắn, nhưng hôm nay, bốn đôi mắt kiên định đó, khiến cô cảm thấy, cho dù nuôi chúng vài năm, để chúng ở bên cạnh học vài năm, chỉ cần một nửa xác suất học thành tài, thì cũng coi như là thành công .

So với những đổi thể mang trong tương lai, chút tâm sức cô bỏ lúc đáng là bao?

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/de-nhat-danh-y-thap-nien-70/chuong-693.html.]

Mẹ Cố chắp tay chữ thập, “A Di Đà Phật, đều là những đứa trẻ tội nghiệp, nếu chúng học, con cứ dạy bảo chúng cho , mang một chút tàn tật cũng là bác sĩ, Tây y , nhưng Đông y chắc là ảnh hưởng gì chứ?"

“Chỉ cần những việc bốc vác của khoa xương khớp và châm cứu xoa bóp, thì ảnh hưởng, đây trong những hồ sơ bệnh án con từng xem, còn mấy vị danh y cũng là ng-ười kh-uyết t-ật đấy."

Vì c-ơ th-ể khiếm khuyết, họ càng dễ tập trung và dụng tâm hơn bình thường.

“Vậy bây giờ chúng học, thi chứng chỉ hành nghề các thứ, liệu trở ngại gì ?"

Thanh Âm lắc đầu, “Giáo d.ụ.c chính quy bài bản thì , nhưng thể thông qua kỳ thi theo chế độ sư thừa, nếu thực sự chuyên môn tài giỏi, cũng thể lấy chứng chỉ hành nghề bác sĩ."

Vấn đề cô cũng nghĩ tới, kiến thức bốn đứa trẻ nắm giữ hiện tại đủ để hỗ trợ chúng học Đông y, khi xây dựng nền tảng Đông y vững chắc, Thanh Âm sẽ gửi chúng đến trường y tế học Tây y, cố gắng đạt đến mức Đông y tinh thông, Tây y hiểu , thực hành lâm sàng cũng thành vấn đề nữa.

Nghĩ là , ngày hôm Thanh Âm đưa đến bệnh viện, thuê cho chúng một căn nhà nông gần bệnh viện ký túc xá, đồng thời mua phiếu cơm phiếu thức ăn của nhà ăn bệnh viện cho chúng, ngày ba bữa đều thể ăn no đúng giờ.

Bốn đứa trẻ hợp tác với , thực cũng thể tự nấu ăn, nhưng Thanh Âm sợ đun nấu an , quần áo tự giặt, vệ sinh tự , cơm thì cứ nhà ăn mà ăn thôi.

Sau khi việc định, Thanh Âm lấy những bộ “giáo trình" đơn giản về các kỹ năng cơ bản của Đông y mà đó từng đưa cho Hương Tú, phô tô mấy bản, bảo họ tự học trong ký túc xá , mỗi ngày khi tan cô sẽ đích qua đó một chuyến, họ gì hiểu đều thể hỏi cô.

Tự học một tháng, Thanh Âm mới bắt đầu đưa họ lâm sàng, bắt đầu thực sự theo thầy học đạo.

Bốn đứa trẻ như bên tay trái tay của , Thanh Âm thì , nhưng mỗi bệnh nhân đều giật , nhất là khuôn mặt của Tôn Ái Lan, cho dù cô bé luôn cúi gầm mặt xuống, nhưng vẫn khiến giật .

Mỗi Thanh Âm đều kiên nhẫn giải thích, “Bốn đứa trẻ là tiểu đồ của , đến để theo học tập, đừng để tâm."

Bệnh nhân mặc dù trong lòng ý kiến, nhưng bên ngoài cũng dám gì, dù hiện tại cô cũng là viện trưởng, còn là danh y nổi tiếng trong tỉnh, một thứ tự khám bệnh khó mà cầu , ai dám đắc tội?

Cảm thấy ngại thì cùng lắm giành của cô nữa là , nhưng tuyệt đại đa đều bận tâm.

Điều cũng giống như Tây y cần sinh viên thực tập , tiểu đồ và sinh viên thực tập sự khác biệt về bản chất, điểm khác biệt duy nhất là c-ơ th-ể họ mỹ như , và những đứa trẻ tàn mà phế như thế , càng thể khơi dậy ý chí cầu sinh và sự trân trọng đối với một c-ơ th-ể khỏe mạnh của bệnh nhân.

Đồng thời, mỗi ngày đối mặt với ánh mắt “rửa lễ" của hàng trăm bệnh nhân, những đứa trẻ vốn dám đối diện với khác, dần dần cũng quen với việc chú ý, tò mò, quan sát, thậm chí những bệnh nhân tò mò hỏi tại họ trở nên như , họ cũng thể trả lời một cách hào phóng, thẳng xuất và khiếm khuyết của chính .

Thanh Âm thấy , trong lòng cũng mừng cho họ, họ thể kế thừa y thuật của cô thì , nhưng cô càng hy vọng họ thể tự tin, điềm tĩnh bước giữa thế gian, cho dù bước chân mỹ như , cũng .

Chưa đầy hai tháng, tin tức Viện trưởng Thanh thu nhận bốn tiểu đồ đặc biệt lan truyền nhanh ch.óng, cả giới y tế thành phố Thư đều chuyện , tò mò, xem náo nhiệt, mỉa mai đều , càng thiếu những trưởng thành đây bái cô thầy cô từ chối, thầm kín mỉa mai —— “Nhìn xem, bỏ mặc những sinh viên trưởng thành nền tảng y học lấy, cứ nhất quyết thu nhận vài đứa trẻ mồ côi trình độ tiểu học, để xem cô thể dạy trò trống gì!"