Không để ai mắt, đây là nhất, là nỗi phiền muộn của giáo viên, là đối tượng bàn tán của các bạn học.
chỉ là xem tiểu thuyết quá nhiều, chỉ nghĩ trong đầu thôi, thực tế, hề bất kỳ tiếp xúc nào với .
Đôi khi cảm thấy khá đáng sợ, giống một bình thường.
Luôn phát những âm thanh kỳ lạ rõ lý do, đắc ý thể hiện sự đặc biệt của , còn vây quanh khen ngợi .
thường xuyên tránh mặt .
Lần giao tiếp duy nhất là khi mặt thu bài tập, đưa vở cho . vội vàng nhận lấy, dám ngẩng đầu . Cũng thấy ánh mắt trầm tư, ác ý trêu chọc của .
Đêm hôm đó, con hẻm đó. Hắn chặn mặt , cho , căn bản thể tránh .
rụt rè cầu xin cho qua nhưng chịu.
nghiêng mời , cũng chịu.
đầu định bỏ , túm chặt lấy tay : “Cô nhận ? Chúng là bạn cùng lớp mà.”
sợ hãi đến mức sắp .
trong tiểu thuyết, nam chính đều thích trêu chọc con gái như , lẽ chỉ thấy vui, ác ý.
Chỉ cần chuyện tử tế với , sẽ…
sai . Sự yếu đuối là chất xúc tác kích thích cái ác.
Thế nhưng điều khiến suy sụp nhất là.
Khi đối mặt với cơn ác mộng, sợ đến mức dám động đậy, ngay cả tiếng cũng phát .
chỉ thể bất lực rơi lệ, rơi lệ thẫn thờ bầu trời.
Tại , màn đêm tối như ?
Sau đó vỗ mặt cảnh cáo điều gì đó, nhớ rõ nữa.
gần như lê lết đôi chân về nhà.
Việc đầu tiên là tắm, rửa sạch bản .
Trong tiểu thuyết đều như .
thể tự rửa sạch.
nức nở trong làn nước mịt mờ của phòng tắm.
Bố tan ca đêm, phát hiện cuộn tròn trong chăn run rẩy.
giả vờ như chuyện gì xảy nhưng .
thậm chí tròn câu, để họ tin chứ.
Họ ở bên lâu, lâu.
Sau đó, báo cảnh sát.
bằng chứng trực tiếp.
Không camera giám sát, tang chứng.
Bệnh viện thể giám định tổn thương do xé rách.
cũng chỉ thể chứng minh là tổn thương.
mới ngu ngốc đến mức nào.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/di-loai/chuong-8.html.]
tự rửa sạch mà rửa sạch kẻ hại .
9.
Cảnh sát đến trường tìm tên con trai đó chuyện vài .
một mực khăng khăng bệnh thần kinh, là chứng hoang tưởng.
Không bằng chứng cụ thể hơn, cảnh sát cũng đành bó tay. Hắn càng thêm đắc ý, ngừng khoe khoang về chuyện .
Ban đầu còn khá dè dặt. Nói sốt, ngày nào cũng ảo tưởng khác gì đó, do d.ụ.c vọng thỏa mãn mà phát bệnh, vu khống khác, vô tội.
Thời gian trôi qua, phát hiện chẳng ai thể gì , liền bắt đầu lộng hành.
Hắn khắp nơi thế thế nọ, gì thì , hưởng thụ, còn dám báo cảnh sát, thật hổ.
Khi lớn tiếng khoe khoang những điều , chỉ thể run rẩy co ro ở mép ghế, bịt tai .
giả vờ thấy vẻ mặt mỉa mai của họ, cũng thấy tiếng chói tai của họ.
còn cách nào, cố gắng ép một cái lọ thủy tinh kín mít .
Tại gió vẫn ngừng thổi bên trong?
Khi lớn tiếng khoe khoang, đa các bạn nam đều cợt, la hét.
Tiếng kêu chói tai như tiếng phấn cọ mạnh lên bảng đen.
Và thế giới của , từng phút từng giây đều xen lẫn những tiếng ồn ào như .
Chỉ một ít mới bảo dừng , phiền phức quá.
Các bạn nữ đều lộ vẻ ghê tởm, mắng thần kinh, thô tục.
Cũng vài , đang liếc mắt khinh bỉ . bất kể họ biểu cảm thế nào, suy nghĩ , họ đều giống , lựa chọn tránh xa .
Sự thật thế nào, ai còn quan tâm nữa. Dù thì cứ tránh xa là . Mặc dù nghiến răng tìm đến cảnh sát, ấp úng lóc kể lể với họ.
lắp bắp : “Hắn thừa nhận là do , thể bắt ?”
Hắn triệu tập đến phòng thẩm vấn, nghênh ngang xuống, hai tay dang : “ chỉ đùa thôi.”
Cảnh sát cùng lắm chỉ cảnh cáo bằng lời bởi vì bằng chứng.
Không bằng chứng.
Không bằng chứng.
Bố nghỉ việc, tìm công việc mới, sắp xếp thời gian luân phiên đưa đón .
Thu nhập gia đình ít , nhưng chi tiêu giảm, giữa hai lông mày của họ càng thêm mệt mỏi và phong trần.
Trong khu dân cư, mỗi khi hàng xóm thấy , họ lưng thì thầm.
bước về phía , thấy trong vệt phản chiếu, họ , tiếp tục chỉ trỏ về phía .
Trong gió loáng thoáng vài câu.
“Ối trời, đây chính là con gái nhà đó ? Còn nhỏ mà học điều …”
“Còn báo cảnh sát nữa chứ, cháu trai còn , bắt nào .” “Chắc là cô tự cũng nhớ rõ bao nhiêu , chỉ là chơi lớn quá kiểm soát , dồn đường cùng nên ch.ó cùng rứt giậu thôi!”
…
Một thời gian , giáo viên tìm , khéo léo khuyên nên nghỉ học một thời gian ở nhà tĩnh dưỡng.
cúi đầu im lặng.
