Không gian tùy thân thời thập niên 50 - Chương 114

Tích lũy dần dần, gom góp vài năm, đến lúc đó cô cũng thể nhẹ nhàng hơn.

Hơn nữa mảnh đất trong sân cũng thể để trống, trồng để màu cho xem nữa.

Nếu trồng ít rau, nhất định sẽ cô là đồ phá gia chi t.ử, cô vẫn khá để tâm đến danh tiếng của .

Vốn tưởng tuần bé Tù Tù sẽ qua, ngờ con bé đến, thật lòng thì Trương Nhược Lâm thực sự chút nhớ con bé. cô sẽ chủ động qua thăm con bé , đôi khi thái độ rõ ràng một chút, tránh gây hiểu lầm cho khác.

Chương 100 Biện pháp giải quyết

Trương Nhược Lâm cửa gõ cửa, đó bước , đưa luận văn và các vấn đề nêu cho giáo viên chủ nhiệm Thái Vân Anh, vẻ mặt tỏ vô cùng khổ sở. Làm kịch thì cho trót chứ, chẳng lẽ bảo cô là thứ bảy bận rộn cả ngày ngoài ruộng ?

Sáng sớm chủ nhật chợ, thấy bán ngỗng, mua tám con ngỗng lớn về, ở nhà dọn dẹp cả ngày trời mới xong tám con ngỗng đó?

“Cô Thái, vấn đề em nghĩ , lúc về nhà là em nghĩ ngay, nhưng hai vấn đề em suy nghĩ suốt hai ngày nay mà vẫn tìm cách giải quyết thỏa đáng, giờ chỉ đành phiền cô thôi ạ.”

Thái Vân Anh nhận lấy luận văn và tờ giấy nhỏ Trương Nhược Lâm đưa, xem qua, hai vấn đề đó, khẽ nhíu mày. Quả nhiên con bé sinh để nghề , cô và giáo sư Trần đều từng cân nhắc đến vấn đề , mà nó nghĩ nhanh như .

Vấn đề đúng là một vấn đề thực tế, hơn nữa trong xã hội hiện nay, những trường hợp như thế chắc chắn sẽ xuất hiện ít.

Nhất định đưa một biện pháp giải quyết thỏa đáng, đặc biệt là trường hợp lấy một vợ nhưng hai giấy đăng ký kết hôn.

đó cưới một vợ khác ở bên ngoài, và vợ quan hệ hôn nhân hợp pháp.

Vậy vợ lấy đó tính là gì? Nếu vợ thứ hai kiện bọn họ, theo quy định của luật hôn nhân hiện nay, vợ đầu và đàn ông đó đều phạm tội trùng hôn.

Như đối với vợ đầu chắc chắn là công bằng, nhưng pháp luật đều bình đẳng, tồn tại chuyện công bằng công bằng.

Còn trường hợp một đàn ông và hai phụ nữ đều cấu thành quan hệ vợ chồng thực tế, vấn đề cũng khá khó giải quyết, thuộc về vấn đề đạo đức.

Trong mắt Trương Nhược Lâm hiện lên chút ý đắc ý, hai vấn đề thực sự chuyện nam nữ bình thường, đều thuộc về vấn đề đạo đức.

Thực vấn đề thứ hai thì dễ giải quyết hơn một chút, đàn ông chỉ cần chu cấp phí nuôi dưỡng cho phụ nữ và các con là .

Mấu chốt là vấn đề thứ nhất, chút khó giải quyết, nếu dùng luật hôn nhân hiện để giải quyết thì vợ đầu quan hệ hợp pháp và đàn ông đều tù, nhưng cô là một vô tội, cô hề vi phạm pháp luật, cô cũng là hại, nhưng phương diện pháp luật cô hại mà là kẻ phạm pháp.

“Em vẫn phương án giải quyết thỏa đáng ?” Giáo viên chủ nhiệm Thái Vân Anh nhíu mày hỏi.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/khong-gian-tuy-than-thoi-thap-nien-50/chuong-114.html.]

Trương Nhược Lâm lắc đầu: “Em nghĩ hai ngày mà vẫn , đây là vấn đề đạo đức. Hơn nữa những vấn đề chắc chắn sẽ xuất hiện trong các thủ tục tư pháp . Loại thứ hai dễ giải quyết, nhưng loại thứ nhất thì khó khăn hơn nhiều. Em lo rằng trong các thủ tục tư pháp, nếu phía nguyên đơn là của tòa án, thì đối với bên nữ cáo sẽ quá bất công, vì cô cũng là hại, nhưng pháp luật cô là hại.”

“Cô Thái chuyện gì ?”

“Thầy Đặng, đây là bài luận văn do sinh viên Trương Nhược Lâm của , trong đó đề cập đến vấn đề .” Thái Vân Anh đưa luận văn và tờ giấy nhỏ cho thầy Đặng bước tới.

Thầy Đặng liếc Trương Nhược Lâm: “Cô đang dạy năm nhất ? Sao giờ bắt sinh viên luận văn ?”

“Là con bé tự mày mò ở nhà, mang đến cho xem, phát hiện trong bài luận văn thể bù đắp những lỗ hổng trong luật hôn nhân hiện tại.”

Thầy Đặng vẻ mặt đầy kinh ngạc Trương Nhược Lâm, mỉm : “Sinh viên của cô đơn giản nha! Mới nhập học mà bài luận văn thể bù đắp lỗ hổng trong luật hôn nhân, rằng luật hôn nhân là do nhiều vị giáo sư lão thành và chuyên gia biên soạn đấy.”

Thái Vân Anh mỉm : “Hữu chí bất tại niên cao ( chí đợi tuổi), câu thầy qua ? Xem ! Mọi cùng xem xem, nghĩ cách xem vấn đề giải quyết thế nào? Loại vấn đề trong các thủ tục tư pháp nhất định sẽ gặp .”

Nói với Trương Nhược Lâm: “Em về lớp ! Về cũng thử nghĩ xem, cô và các thầy cô giáo khác cũng sẽ cùng suy nghĩ.”

Trương Nhược Lâm “” một tiếng, rời khỏi văn phòng.

Nhìn thầy Đặng xem xong, nhíu mày, đưa bài luận văn cho giáo viên bên cạnh, khóe môi Thái Vân Anh khẽ cong lên. Trương Nhược Lâm càng ưu tú thì cô là giáo viên chủ nhiệm cũng sẽ thơm lây.

“Thế nào thầy Đặng, nếu trong các thủ tục tư pháp gặp vấn đề như , thầy sẽ giải quyết thế nào?”

Thầy Đặng lắc đầu: “Hơi khó giải quyết, tuy luật hôn nhân ban hành một thời gian dài, nhưng hiện nay ở nông thôn kết hôn đăng ký vẫn là thiểu , thế hệ thì càng cần , về cơ bản đều đăng ký kết hôn. Nếu gặp vấn đề thứ nhất đúng là chút khó , vấn đề thứ hai tương đối mà chỉ thể là vấn đề đạo đức, tiến hành điều tiết là .”

Tiếp đó thầy Đặng Thái Vân Anh với vẻ hâm mộ: “Người lớn trong nhà sinh viên của cô việc ở Bộ Tư pháp ?”

Thái Vân Anh lắc đầu: “Không , con bé mới tiếp xúc với pháp học hai tháng.”

“Cô chính là nữ sinh một trấn áp mấy trăm nam sinh ở nhà ăn trường hôm đó ?” Một thầy giáo khác hỏi.

Thái Vân Anh gật đầu: “Cái đó của con bé đúng là tồi, thầy cũng quên khuấy mất, hôm nào bảo con bé chi tiết về tội phỉ báng mới .”

Thấy giáo sư Trần Anh Dật bước , Thái Vân Anh vội vàng dậy chào một tiếng.

“Sao ai nấy đều mặt mày ủ rũ thế ? Gặp vấn đề gì ?” Giáo sư Trần Anh Dật hì hì hỏi.