Thành phố về đêm rực rỡ phồn hoa, và đỉnh tòa nhà cao tầng, ánh mắt hướng về phía xa. Làn gió xung quanh thổi qua, cơn say từ từ tan biến. Rồi nhảy xuống, cơ thể rơi thẳng.
Gió rít thổi qua, rối tung tóc . nheo mắt, tận hưởng cái lạnh nhẹ của màn đêm.
Xung quanh cơ thể , một luồng lạnh vô hình xuất hiện. Cơ thể đang rơi nhanh bỗng trở nên nhẹ như chiếc lông tơ trôi dạt. từ từ hạ xuống.
nheo mắt, tận hưởng khoảnh khắc . Phải thừa nhận, lúc , lòng luôn vô cùng bình yên, tĩnh lặng.
Xung quanh một màu đen kịt, cơ thể vẫn từ từ rơi xuống.
Mãi cho đến khi chạm đất nhẹ nhàng, mới mở mắt, ngước lên, lòng đầy chấn động.
Một tòa nhà cao như mà thể vô sự. Hơi thở của ác linh quả thực quá đáng sợ.
Nó thể giúp những điều mà con thể.
Rơi từ tòa nhà cao hàng chục mét, đối với bất kỳ ai cũng là chắc chắn c.h.ế.t. nhờ thở ác linh, sống sót, hề thương tổn.
Ở giữa trung, vẫn thể kiểm soát cơ thể, dù thể bay, nhưng thể lượn.
Điều cũng nghĩa là, thể nhảy lầu để di chuyển cơ thể khắp nơi.
Thế là, cơ thể rơi từ tòa nhà cao tầng, lượn sang một tòa nhà khác, tiếp tục nhảy.
Trong thành phố, cơ thể liên tục xuất hiện lượn . Đi giữa các tòa nhà chọc trời, cảm thấy vô cùng hưng phấn.
Rơi từ một tòa nhà cao, giữa trung kiểm soát cơ thể, lượn sang một tòa nhà thấp hơn, từ tòa nhà thấp đó rơi xuống. Toàn bộ quá trình liền mạch, trôi chảy như nước chảy mây trôi.
Không qua bao lâu, mới trở về và chìm giấc ngủ sâu.
Sáng hôm , Ngô Dũng phấn khích cầm điện thoại, với : "Đại ca, gần đây một cứ chạy loạn các tòa nhà cao tầng, là ?"
liếc , thờ ơ đáp: " đang thử nghiệm khả năng mới ."
" thật sự quá ngưỡng mộ , nhảy từ chỗ cao như xuống mà ," Ngô Dũng hạ giọng .
Chuyện về khả năng đặc biệt của , chỉ trong lớp là , những khác .
"Có gì đặc biệt , đeo dù lượn tầm thấp cũng ," lườm .
"Nói là , nhưng vẫn khó tin," Ngô Dũng .
"Khả năng của , theo phỏng đoán của , liên quan đến sự giúp đỡ của Hàn Thiến Thiến. Cô từng đẩy quan tài, cảm thấy nhiều luồng khí lạnh chui cơ thể. Chắc là lúc đó một khả năng đặc biệt," .
"Thì là , chỉ tiếc là Hàn Thiến Thiến c.h.ế.t ," Ngô Dũng thất vọng .
"Hơi thở ác linh dù cũng chỉ là tác dụng nhỏ, thể thực sự đổi gì lớn lao," , khẽ : "Chúng tìm cách để tìm kiếm đạo cụ."
"Đạo cụ dễ tìm như ," Ngô Dũng méo mặt .
" cũng , nhưng dù nữa, vẫn tìm," nghiêm túc .
"Thời gian mua một đống bùa hộ mệnh các loại. vô dụng," Ngô Dũng nhún vai .
"Đó là chuyện bình thường, đạo cụ dễ tìm đến thế," .
Trong lúc chúng đang chuyện, lớp học hỗn loạn cả lên. Học sinh đ.á.n.h thì cũng đang gây rối. Cả lớp ồn ào vui vẻ.
Vì giáo viên nào đến dạy, cứ mặc kệ.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/lop-hoc-kinh-hoang/chuong-196-giao-vien-chu-nhiem-tro-lai.html.]
chuyện tiếp theo vượt ngoài dự đoán của .
Giáo viên chủ nhiệm đột nhiên lớp, bình tĩnh bảo chúng chuẩn tiếp tục học.
Lần , các học sinh chịu, từng la hét đòi nghỉ học.
"Chúng học nữa!"
"Cô chúng trải qua những gì !"
" hứng thú học, dù cũng tiền!"
", cùng lắm thì chúng nghỉ học!"
Nghe lời các học sinh, giáo viên chủ nhiệm gõ bàn yêu cầu im lặng. Rồi cô : " tình hình của các em, nhưng tin rằng chuyện sẽ luôn giải quyết."
Nghe cô , , ánh mắt kinh ngạc cô.
Giáo viên chủ nhiệm : "Về chuyện trường học bỏ hoang, nhà trường sớm . Chúng đang tìm cách để đối phó."
"Hiện tại, nhà trường cho phép lạ . Trường học bỏ hoang, chúng cũng sẽ tìm cách tháo dỡ. Tóm , cứ yên tâm."
Các học sinh trố mắt giáo viên chủ nhiệm, mặt đầy vẻ phấn khích. Nếu đúng như lời cô giáo chủ nhiệm , chúng thực sự sẽ cứu.
"Kỳ lạ quá, giáo viên chủ nhiệm đột nhiên , còn những lời như với chúng ," nheo mắt, chìm suy tư.
"Lần nhà trường cũng phá dỡ trường học bỏ hoang, nhưng đó họ thất bại," Ngô Dũng .
"Lần , chẳng lẽ họ mời một giống như Độ Ma Đại Sư đến?" hỏi.
"Nếu là , thì sẽ kết quả ," Ngô Dũng .
"Hy vọng đây là một âm mưu, còn chút niềm tin nào nhà trường. Rõ ràng nhiều c.h.ế.t, mà bây giờ họ mới phản ứng, thấy quá chậm trễ ?" lẩm bẩm.
" là như , nhà trường sớm chuyện của Hàn Thiến Thiến, nhưng luôn che giấu. E rằng họ còn điều gì khác. Chỉ là cho chúng mà thôi," Ngô Dũng .
nheo mắt, trong đầu suy nghĩ về những việc cần tiếp theo.
Tên Đồ Tể giải quyết, dấu vết của kẻ đến nay chút manh mối.
Việc tiếp theo là tìm cách để tìm kẻ .
Ánh mắt giáo viên chủ nhiệm về phía , cô bước đến mặt , mỉm : "Lương Phàm, chuyện của em, những ngày cảm ơn em nhiều. Nếu em, cả lớp c.h.ế.t hết ."
" hỏi cô một vài câu hỏi, cô thể trả lời ?" cô hỏi.
Yukimiko - (Tuyết Mỹ Tử)
"Em cứ ," giáo viên chủ nhiệm .
"Thời gian , cô luôn tránh mặt . Bây giờ vì ?" cô .
Sắc mặt giáo viên chủ nhiệm đổi một chút, cô khan : " hề tránh mặt em, chỉ là một việc."
"Việc gì?" hỏi.
"Chuyện của Hàn Thiến Thiến, nghĩ em cũng . Hàn Thiến Thiến là nỗi hổ của nhà trường. Hiệu trưởng cho phép chúng ," giáo viên chủ nhiệm trả lời.
"Nếu là , thì trường học bỏ hoang chẳng là một nỗi hổ lớn hơn ? Nơi đó c.h.ế.t nhiều ," Ngô Dũng hỏi.
"Nhà trường hề bỏ mặc, chỉ là chúng cũng biện pháp hơn. Gần đây c.h.ế.t ngày càng nhiều, chúng buộc gì đó," giáo viên chủ nhiệm .