[Thập Niên 60] Bác Sĩ Thú Y Trên Thảo Nguyên - Chương 726

Các buổi hội thảo chia sẻ tiếp theo gần như buổi nào cũng chật kín chỗ. Nửa tháng , ngay cả sinh viên các chuyên ngành thuộc chăn nuôi thú y của Đại học Nông nghiệp cũng bắt đầu đăng ký đến . Việc khiến nhiều sinh viên đúng chuyên ngành thậm chí tranh chỗ , chỉ thể ở hành lang, ôm cuốn sổ ghi chép mà giảng.

Làm "Thiên vương ôm sổ" chẳng dễ dàng gì, mệt mỏi. Sinh viên chuyên ngành với các bạn ngành khác rằng: "Các bạn cần ghi chép , thể nhường chỗ và bàn cho bọn ?". Kết quả là cúi đầu xuống, thấy các bạn học ngành Nông học, Khoa học sự sống... ai nấy đều đang sột soạt ghi chép hăng say.

Này! Cô Lâm đang giảng về tình trạng hoang mạc hóa đồng cỏ mà! Sinh viên học nông nghiệp lẽ nào đồng cỏ đang cát hóa để trồng củ cải lớn ??

Một giáo sư thuộc các khoa khác trong trường tin lớp chia sẻ của Lâm Tuyết Quân "một ghế cũng khó cầu", nhịn mà hỏi thăm sinh viên: Rốt cuộc sức hấp dẫn trong bài giảng của cô Lâm ở ?

Là do cô thêm nhiều câu chuyện, giảng đặc biệt sinh động, thú vị? Hay là nội dung thực sự gì đó ghê gớm lắm?

Câu trả lời của sinh viên đa dạng. là sinh động, đúng là nhiều tình huống thực tế ở tuyến cơ sở, đầy biến động mà trong sách giáo khoa . còn những điều mà các giáo sư đoán .

Kiến thức và quan điểm của cô Lâm về nhiều vấn đề sắc bén và mới mẻ——

"Ví dụ, khi về môi trường chăn nuôi của nước , cô sẽ giảng về tất cả các mô hình chăn nuôi cầu. Ưu và nhược điểm của mô hình trang trại lớn ở Mỹ và Canada, nó phù hợp với các quốc gia giàu tài nguyên nhưng thiếu lao động, phù hợp với chúng ."

"Ví dụ như mô hình trang trại gia đình ở Hà Lan, Đức và Pháp... Kinh doanh chăn nuôi tập trung là phương pháp mà Nhật Bản và Hàn Quốc thể sử dụng. Hay như Úc, lấy đồng cỏ trung tâm, chăn thả hàng rào là chính, cho ăn bổ sung là phụ..."

"Dựa những phân tích và tổng kết , điều chúng cần là quy mô hóa, tổ chức hóa, tăng cường sắp xếp chất lượng sản phẩm chăn nuôi, ..."

"Hệ thống dịch vụ nông nghiệp và chăn nuôi của các hợp tác xã, trạm cung ứng của chúng còn cần thiện thêm ——"

Vị giáo sư càng chân mày càng nhíu c.h.ặ.t : "Có hiểu vĩ mô về bộ ngành chăn nuôi cầu?"

Nghe vẻ bác học, Lâm Tuyết Quân rốt cuộc bao nhiêu cuốn sách ?

Khi Lâm Tuyết Quân mở lớp chia sẻ tại Đại học Nông nghiệp gần một tháng, ngay cả các giảng viên và giáo sư trong trường cũng lượt kéo đến lớp học, thử những chia sẻ của trẻ tuổi tư duy khác biệt .

Sau đó, vì một giáo sư cũng bắt đầu công khai công nhận tầm cao và tầm trong nội dung chia sẻ của Lâm Tuyết Quân, nên buổi học đầu tiên của tháng thứ hai, hiệu trưởng cuối cùng cũng nhịn nữa.

Trước khi chuông học vang lên, ông lặng lẽ tới hàng ghế cuối của giảng đường lớn, mang theo chiếc ghế riêng của chọn một góc đặt xuống, phớt lờ những ánh mắt tò mò của sinh viên xung quanh, lặng lẽ hòa đó.

Sinh viên lượt đổ phòng học, chẳng mấy chốc bộ giảng đường lớn trở nên chật ních —— chẳng trách tháng lớp chia sẻ của Lâm Tuyết Quân chuyển sang giảng đường lớn nhất trường.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/thap-nien-60-bac-si-thu-y-tren-thao-nguyen/chuong-726.html.]

Nhiều sinh viên và giáo viên tụ tập một chỗ như , lẽ ồn ào và khó quản lý. khi Lâm Tuyết Quân bước lớp, mỉm chào hỏi , cả phòng học lập tức im bặt.

Rõ ràng đều sẵn lòng cô giảng bài, sợ ồn ào sẽ ảnh hưởng đến hứng thú của cô.

Lâm Tuyết Quân ung dung bàn giảng, mở giáo án của , trạng thái hiện tại của cô chẳng khác gì một giáo viên kỳ cựu lớp nhiều năm —— tư thế thong thả, tràn đầy tự tin, rõ ràng cô thể kiểm soát bầu khí .

"Hôm nay chúng sẽ bàn về việc nhập giống , chọn lọc giống và cải tạo ưu tú ——"

Quay chủ đề lên bảng đen với những nét chữ dứt khoát, cô xoay , hai tay chống lên bàn giáo viên, đưa mắt quanh một vòng mới bắt đầu giảng giải một cách mạch lạc.

Mặc dù cô giảng về các phương pháp thao tác cụ thể cách giải quyết chi tiết, nhưng cô giảng giải một cách vĩ mô và cực kỳ rõ ràng về tầm quan trọng cũng như những lợi ích mà các môn học thể mang cho ngành chăn nuôi:

"... Lấy một ví dụ, dê là loài gan , dám chiến đấu với bầy sói, khả năng tự tán tìm thức ăn mạnh, thể chất , khả năng du mục cao. chúng ăn cả rễ cỏ, nếu thực sự để chúng du mục tự do đồng cỏ, chúng sẽ gây những phá hoại thể lường đối với đồng cỏ."

" nếu chúng giữ những ưu điểm của dê và sửa chữa khuyết điểm của nó, chúng tiến hành cải tạo giống ưu tú."

"Mặc dù những du mục truyền thống và các dân tộc săn b.ắ.n trong rừng hiểu các phương pháp cải tạo giống khoa học, nhưng họ chọn những con ngựa và gia súc phù hợp với môi trường, dễ sử dụng để nuôi dưỡng. Ví dụ như loài ngựa chân ngắn phù hợp với việc và sinh tồn trong rừng Ewenki lựa chọn. Những con ngựa như trong quá trình thuần dưỡng, qua bao thế hệ sinh sản, những gen phù hợp nhất cho rừng rậm và thợ săn sẽ giữ , trở thành ngựa Oroqen."

"Đó lẽ là hình thức cải tạo giống ưu tú sơ khai nhất. Theo logic , chúng thể thông qua các phương pháp khoa học để đẩy nhanh quá trình cải tạo một cách mục đích hơn."

Trong quá trình giảng giải, Lâm Tuyết Quân thỉnh thoảng đổi tư thế. Khi đến đoạn hào hứng, biểu cảm và ngôn ngữ cơ thể của cô đều trở nên phong phú, đầy sức truyền cảm.

Cảm xúc của sinh viên cũng d.a.o động theo giọng điệu, động tác cơ thể và biểu cảm của cô. Họ cùng cô phấn khích, cùng cô kinh ngạc, lúc thì chăm chú lắng đầy thắc mắc, lúc cảm thán như bừng tỉnh đại ngộ.

Khi cô đến việc "100 con cừu Tiểu Vĩ Hàn thể tăng đàn lên 1.000 con trong một năm, 1.000 con thể tăng lên 10.000 con trong một năm. Trên quốc bao nhiêu khu vực chăn nuôi cừu, khu vực nuôi trồng, nếu tất cả đều nuôi những con cừu khả năng sinh sản mạnh, thì trong vòng vài năm Trung Quốc thể trở thành quốc gia chăn nuôi một thế giới", cả hội trường xôn xao.

Lâm Tuyết Quân đột nhiên chuyển tông, nhíu mày hỏi lớn: " tại chúng như ? Cừu Tiểu Vĩ Hàn chẳng nuôi dưỡng thành công , chẳng đang nuôi cừu Tiểu Vĩ Hàn ở công xã Hô Sắc Hách, vùng Hulunbuir đó ư? Tại nhân rộng quốc? Là do chúng trở thành một thế giới ?"

Trong phòng học lập tức vang lên tiếng xì xào, đều phát tiếng thở dài nghi hoặc, cũng nhịn vì cách diễn đạt thú vị của cô.

Thấy sự tò mò của sinh viên khơi dậy, Lâm Tuyết Quân mới giơ một ngón tay lên khẽ lắc: "Bởi vì cừu Tiểu Vĩ Hàn còn cần cải tạo, bản nó cũng tồn tại những vấn đề. Ví dụ như dạo thêm vài bước là sẽ sụt cân, ví dụ như thích hợp để du mục, ví dụ như cần cho ăn thức ăn tinh, ví dụ như sản lượng sữa, lông và thịt kém hơn so với một giống cừu ưu tú khác."

"Không thể du mục thì cho ăn tại chuồng, thì mỗi mùa chúng đều dự trữ đủ lượng cỏ khô. Để nuôi một lượng lớn cừu, việc cung ứng cỏ khô sẽ khó khăn, điều còn đòi hỏi giải quyết vấn đề trồng cỏ và vấn đề vận chuyển. Bởi vì ở miền Bắc, hễ đến mùa đông là còn bao nhiêu cỏ để dùng nữa."