11.
Kể từ ngày hôm đó, sự tình phát triển  vẻ chệch hướng.
Trong khi  còn  hổ rối rắm vì Tịch Triệt  thể  tiếng hệ thống công lược, Tịch Triệt  bắt đầu trở thành một con khổng tước (6) đúng nghĩa.
Cậu  bắt đầu mỗi ngày đều tặng bữa sáng cho , mỗi ngày một kiểu.
Cậu  như bóng với hình, mỗi khi  ngẩng mặt lên   thấy   xuất hiện trong tầm mắt của .
Cậu  thậm chí còn hiểu  sở thích của , tặng  đầy một túi đề luyện thi  đại học.
……
Ánh mắt của  dừng  ở  đống bài thi, hỏi  : “Cậu  ý gì?”
“Tớ đang giúp .”
Tịch Triệt nâng tay sờ sờ lên cổ,  qua loa, “Không   đang công lược tớ  ? Tớ đang giúp  đấy!”
Ánh mắt của   bình tĩnh,  như thật: “Tớ là loại  thích tiêu tiền, tiêu càng nhiều cho , càng dễ  công lược.”
]: “…”
 cảm thấy Tịch Triệt coi  là kẻ ngốc.
 đến khi thấy giá trị công lược  tăng đến 40 điểm,    chắc chắn lắm.
“Hệ thống, vì  Tịch Triệt  giúp ?”
Hệ thống u oán : “Hừ hừ, thẳng nhỏ  đang tự mưu đồ lợi ích bản .”
 ngẩn , bất giác hiểu  một cái gì đó.
 đỏ mặt trộm  Tịch Triệt,   lúc thấy    trộm về phía .
Bốn mắt chạm ,  đồng thời trốn tránh.
Một lát ,  thu  tờ giấy nhắn của  , vẫn là ba câu:
“Cậu yên tâm, sẽ   ảnh hưởng đến việc học của ."
“Nếu cảm thấy phức tạp,   thể từ chối bất cứ lúc nào."
“Tớ đều  lời .”
Tờ giấy trong tay  nháy mắt trở nên nóng bỏng, nóng đến nỗi tay  cảm thấy ngứa ran.
 thật sự    ứng xử như thế nào, trong trường học bắt đầu  tin đồn lan truyền.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/toi-da-cong-luoc-trum-truong-nhu-the-nao/chuong-5-to-deu-nghe-loi-cau.html.]
12.
Một nhân vật phong vân như Tịch Triệt, từng hành động cử chỉ đều là tiêu điểm của  .
Mà , ngoại trừ mỗi  xuất hiện ở  bảng thành tích học tập,  tham gia hoạt động cũng   bạn bè, ba năm trung học  vẫn là một  tàng hình.
Tịch Triệt  gì cũng lén la lén lút, việc chúng  ngẫu nhiên xuất hiện  mặt   cùng những biểu hiện  mặt  khác vẫn khiến   chú ý.
Có hai  cách biệt một trời một vực  cùng , khiến cho   tò mò đồn thổi.
“Tịch Triệt dạo      gần gũi với bạn học  đầu khóa thế nhỉ? Bọn họ  liên quan gì tới   thế?”
“Làm   thể,  thấy vài  Tịch Triệt đều là hỏi cô  các câu hỏi môn khoa học tự nhiên, chắc là cùng  học nhóm thôi.”
"…..”
Giống như là   những nghị luận quá mức khác thường, nhưng những ánh mắt  thường xuyên để ý đến , giống như kim đ.â.m  bàn chân .
Lớp bên cạnh  mấy nữ sinh lớn mật, chắn  ở hành lang hỏi rõ ràng:
“Này, Lê Kha,    với Tịch Triệt  chuyện yêu đương ?”
“Hãy dạy chúng  một chút xem  dùng thủ đoạn gì?”
Những lời đùa cợt châm chọc  rõ ràng,  hé miệng
“  yêu đương  , liên quan gì đến các ?”
Một tiếng âm thanh kèm theo lửa giận, bóng dáng to lớn của Tịch Triệt chắn  ở phía .
“Âm dương quái khí, các    gì đấy?”
Người dễ thương làm những điều dễ thương, dịch/viết những truyện dễ thương
Đến trang Facebook của mình để tìm hiểu thông tin nhé: I will tell you lovely stories
Khí thế trùm trường của Tịch Triệt khiến cho mặt mấy nữ sinh  giống như màu đất chỉ bằng một câu.
  định ló đầu , thì trong tầm mắt  xuất hiện một khuôn mặt khác.
Qua Trân Lệ  mật   với : “Ngày hôm đó dọa đến , tớ xin .”
Cô  bỗng nhiên  gần  lặng lẽ , “Sữa tươi chỉ cần uống một ngụm là  thể nhận  hương vị, tớ chỉ   thấy đối tượng mà Tịch Triệt  diễn khổ nhục kế thôi…”
“Qua Trân Lệ!”
Tịch Triệt xoay  căm tức  Qua Trân Lệ,  nàng ghét bỏ phất phất tay: “Mấy   để tớ xử lý cho,  đem cô gái nhỏ mang  !”
Khi   Tịch Triệt nắm tay lôi ,   thấy âm thanh rõ ràng giận dữ của Qua Trân Lệ: “Miệng nhỏ của chúng mày   phun  những lời bẩn thỉu như thế? Nếu thấy nhàn nhã quá thì l.i.ế.m WC trường học một  …”
_________
(6) Khổng tước: Con công