Mọi cô chăm chú ống kính hiển vi, như thể đang thể hiện phong thái của bàn mổ.
Có lẽ là do Bạn học Tạ hiện đang thực tập tại khoa Ngoại thần kinh. Phẫu thuật thần kinh thường thao tác kính hiển vi, khiến dễ liên tưởng đến hai hình ảnh tương tự.
Giáo sư Viên Phương, nghiên cứu nhiều năm, thể cảm nhận rằng sinh viên thành thạo một cách bất ngờ.
Những khác cho rằng sự thành thạo của Bạn học Tạ lúc là tố chất của sinh viên ngoại khoa. Các chuyên gia nghiên cứu khoa học thể bản chất thành thạo của Bạn học Tạ. Hãy nghĩ xem, nếu nhiều năm tháng khổ luyện, thể phong thái tự tin như .
Thao tác nghiên cứu khoa học cũng coi trọng sự thành thạo.
“Bình thường em thích nghiên cứu khoa học.” Giáo sư Viên Phương đoán rằng Bạn học Tạ thường xuyên ở trong phòng thí nghiệm.
Đối với lời của chuyên gia, Tạ Uyển Oánh tạm thời trả lời. Các bạn học khác trong lớp của cô tiên “a a” với giọng điệu nghi vấn nghĩ, Bà đang gì , chuyên gia?
Chuyên gia đoán sai ? Bạn học Tạ quả nhiên lợi hại.
Các bạn học trong lớp rõ ràng, vì đều đang chú ý đến hướng nghiên cứu khoa học của Bạn học Tạ, tìm hiểu suy nghĩ của cô. Kết quả là cho đến nay, Bạn học Tạ vẫn quyết định đề tài nghiên cứu khoa học của , tương đương với việc cô căn bản chính thức bước phòng thí nghiệm nghiên cứu khoa học.
Giáo sư Viên Phương tháo kính lau.
Bà kỹ, sai mà?
Tư thế Bạn học Tạ dán mắt ống kính hiển vi tự nhiên, toát lên vẻ thanh lịch của nghiên cứu khoa học, thể hiện ở cách giữa mắt và ống kính , cơ mắt hề căng thẳng, khuôn mặt thư giãn.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/tro-ve-90-co-tro-thanh-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-3396.html.]
Nói Bạn học Tạ đang giả vờ là đúng. Bởi vì hai tay của cô phối hợp với mắt tự nhiên, cần dùng mắt để chỉ huy, thể trực tiếp đổi tiêu bản và điều chỉnh tiêu cự một cách nhanh chóng và chính xác. Để hai điều , sử dụng kính hiển vi thành thạo. Tiếp theo, chỉ những nghiên cứu khoa học lâu năm mới đặt hộp tiêu bản ở cho thuận tiện.
Cuối cùng, thao tác của Bạn học Tạ nhanh chậm, nhanh khi cần nhanh, chậm khi cần chậm. Không trách những bạn học giỏi nghiên cứu khoa học thấu, cho rằng cô mang tinh thần phẫu thuật đến phòng thí nghiệm. Trên bàn mổ đúng là như .
Các chuyên gia nghiên cứu khoa học thì khác, thể thấu cô.
Khi giáo sư Viên , Tạ Uyển Oánh căng thẳng. Chưa kể đến Thầy Nhậm và Tào sư đang cách đó xa, cũng đang quan sát cô như gấu trúc cùng với giáo sư Viên.
“Ai dạy em?” Tào Đống hỏi Nhậm Sùng Đạt .
Là chuyên gia của phòng nghiên cứu phẫu thuật, việc đào tạo học sinh phong thái nghiên cứu khoa học như gì lạ.
Nhậm Sùng Đạt thật: “Chỗ cũng giống như các , dạy họ cầm d.a.o mổ nhiều hơn.”
Giải phẫu là quan sát cơ thể , nhưng thao tác kính hiển vi như cần sâu mô học của các mô bên . Như đây, Bạn học Tạ điểm cao trong lĩnh vực .
Vì cô là sinh viên chuyên ngành bệnh học, nên chắc chắn cô thời gian để thường xuyên luyện tập trong phòng thí nghiệm mô học.
Nghe Thầy Nhậm xong, một chuyên gia chỉ thể nghĩ nghĩ, Có lẽ cô thực sự mang phong thái phẫu thuật đến phòng thí nghiệm.
Tạ Uyển Oánh nghĩ, Cái ?
Vân Vũ
