Mồ hôi túa trán Bạn học Lý.
“Các bạn khác thấy thế nào? Có thể bổ sung gì ?” Thấy Bạn học Lý bế tắc, thầy Viên Phương vội vàng gọi những khác tham gia thảo luận.
Nói đến đây, thầy Viên Phương gọi tên: “Em xem.”
Đại lão là đại lão. Thầy Viên Phương gọi tên chuẩn xác. Người thứ hai gọi tên là Triệu Triệu Vĩ.
Triệu Triệu Vĩ ấp úng một lúc, thật với giáo sư: “Có thể hỏi mấy , như tiết kiệm thời gian hơn.”
Câu dứt, giáo sư hướng dẫn Thầy Nhậm gõ đầu.
Nhậm Sùng Đạt phê bình học sinh: “Bảo em tham gia thảo luận, em ? Không nghĩ ? Sợ mất mặt?”
Phải rằng chính các em luận văn nghiệp, ở đây thể các chuyên gia hướng dẫn là cơ hội, dám tham gia là ngu ngốc.
Vấn đề là thực sự nghĩ . Triệu Triệu Vĩ thừa nhận ý tưởng nghiên cứu khoa học, nếu sẽ vội vàng đến Quốc Trắc tìm sư Thân, hoặc vội vàng chạy đến phòng nghiên cứu bên cạnh tìm kiếm tài liệu nghiên cứu về phẫu thuật can thiệp đang hot hiện nay, hoặc Bạn học Tạ gì đó là chạy về.
Đối với những mới nghiên cứu khoa học như họ, việc đầu tiên khi bước lĩnh vực nghiên cứu khoa học là nhặt nhạnh những ý tưởng từ phòng thí nghiệm của các chuyên gia, việc tự ý tưởng là thể.
Vì kinh nghiệm.
Thiên tài Đoạn Tam Bảo ở thủ đô cũng là lấy đề tài từ phòng thí nghiệm của trai thần tiên.
Thầy Viên Phương với thầy Nhậm, : “Thực các em học sinh lớp ưu tú.”
Thầy Viên Phương khen bừa. Người thì sợ, tuyệt đối dám bất cứ điều gì. Việc những sinh viên dám , thực chứng tỏ họ hiểu về nghiên cứu khoa học, đang trong giai đoạn tìm hiểu. Chính vì , họ rõ thể bậy, thể nghĩ bừa, những gì nghĩ tính khả thi, thể thực hiện .
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/tro-ve-90-co-tro-thanh-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-3404.html.]
Trong lớp họ, hiện tại bạn nào bắt đầu thiết kế đề tài nghiên cứu cho luận văn nghiệp ?
Tạ Uyển Oánh câu trả lời , nhưng Bạn học Lý và những khác hình như là , thực sự là ?
Một lúc , các bạn học khác đều im lặng.
Cảnh tượng khiến các giáo sư mặt ngạc nhiên.
“Họ hẹn gì ?” Thầy Viên Phương hỏi.
Nhậm Sùng Đạt thành thật trả lời: “ giục họ , các giáo sư tìm cho họ, họ , , vẫn đang suy nghĩ, họ đang suy nghĩ gì thì cũng rõ.”
Lớp học của họ đội ngũ giáo sư hùng hậu, bao gồm cả phó viện trưởng Quốc Hiệp, theo lý thuyết, các dự án nghiên cứu khoa học mà những giáo sư thể cung cấp cho sinh viên chắc chắn đều là những nghiên cứu xuất sắc trong giới nghiên cứu khoa học. Điều gì khiến những sinh viên do dự mãi như ?
Không hợp lý. Đây là suy nghĩ của các giáo sư nghiên cứu khoa học mặt.
Thầy Viên Phương tự hỏi các sinh viên : “Các em thấy đề tài nào thú vị?”
Một lúc , các giáo sư phát hiện ánh mắt của những đang lén một nghĩ, Bạn học Tạ.
Câu trả lời rõ, nhóm gần như trở thành những theo đuôi Bạn học Tạ, Bạn học Tạ gì thì theo.
Đối với điều , những sinh viên thầm nghĩ nghĩ, Thầy đừng chúng em, chúng em cũng tò mò về ý tưởng nghiên cứu khoa học của Bạn học Tạ.
Bị chằm chằm, Tạ Uyển Oánh ngất xỉu. Nghiên cứu khoa học mà cô liên quan đến ông ngoại của cô, nhóm tìm hiểu về ông ngoại của cô ? Hoàn cần thiết.
Vân Vũ
