Cuộc thảo luận về trạng thái của một bác sĩ phẫu thuật mà đề cập đến kỹ thuật chuyên sâu, quả thực thể diễn ở phòng mổ, nơi mà bác sĩ gây mê thường xuyên đóng vai trò quan sát.
"Cậu ." Vu Học Hiền chỉ , chi tiết hơn.
Mọi câu trả lời, xuất phát từ sự lo lắng cho bệnh nhân, lo lắng cho đồng nghiệp. Nếu bệnh nhân gặp bất trắc, chỉ bệnh nhân mất mạng, mà bác sĩ cũng sẽ hủy hoại.
"Mọi đều là học bá." Trương Đình Hải nhắc nhở nhớ quá khứ.
Không thể phủ nhận, Hoàng mổ chính tuyệt đối là một học bá, nếu sẽ thể ở Quốc Hiệp Ngoại Thần Kinh học trò của Tào Dũng.
"Trước mổ mượt, nếu xảy chuyện đó..." Khương Minh Châu và đều chuyện xảy , nhưng khó thể diễn tả bằng lời, bắt đầu từ .
"Mổ mượt như thế nào?" Địch Vận Thăng thấy , hỏi của Quốc Hiệp. Dù của Quốc Hiệp, thể nào tình hình quá khứ của Hoàng mổ chính ở Quốc Hiệp.
Muốn tìm hiểu xem Hoàng mổ chính mổ mượt như thế nào. Mọi nhớ , nhưng chẳng ai thể trả lời .
Kể cả Chu Hội Thương, hỏi Địch Vận Thăng, bản cũng dám tin nguyên nhân đó, cũng rõ nguyên nhân đó liên quan gì đến việc mổ mượt .
"Cậu hiểu rõ bản ." Chu Hội Thương chia sẻ câu trả lời mà nghĩ với những khác, sợ nhạo là đầu óc , bởi vì thật sự là .
"Ý là Hoàng Chí Lỗi hiểu rõ bản , nên mổ giỏi?"
Đây là lời vô nghĩa gì ? Mọi như kẻ ngốc.
Chu Hội Thương đầy đầu mồ hôi lạnh, vội vàng chỉ vị giáo sư vàng ở phía : “Vị Phật đó đang xem các nhạo."
Cười nhạo , Chu Hội Thương, bằng để Phật nhạo các .
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/tro-ve-90-co-tro-thanh-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-3456.html.]
Nhìn , thấy khóe miệng Đào Trí Kiệt nhếch lên như đang buồn .
, là lời vô nghĩa. Là một thầy, quá hiểu, thực sự hiểu rõ bản , 99.99999% đều .
Nhiệm vụ hàng đầu của giáo viên thế giới là hướng dẫn học sinh nhận thức bản , nhận thức ưu điểm và nhược điểm của , nhận thức năng lực của , nhận thức tiềm năng của , v.v. Chỉ nhận thức rõ bản , mới thể phát huy những gì giỏi, mới thể tránh những gì giỏi để tránh nguy hiểm xảy , cuối cùng là tìm kiếm sự hảo nhất để việc.
Vì , thể thấy, những thể nhận thức rõ bản tuyệt đối là những nhân tài siêu việt.
Mọi ở hiện trường đột nhiên bừng tỉnh, ngộ .
"Cậu hiểu rõ giới hạn của hơn bất kỳ ai khác." Khương Minh Châu tổng kết.
Vân Vũ
Những xung quanh thấy, vị bác sĩ Khương cũng là một học bá, lĩnh hội nhanh, suy một ba, chỉ vị bác sĩ học bá Khương Minh Châu tiếp: “Vậy nên Oánh Oánh đang dẫn dắt tìm cảm giác thành công quen thuộc của ?"
Đoán trúng . Về cơ bản là đúng.
"Oánh Oánh trạng thái mổ của ? Oánh Oánh điều tra ?"
Bạn học Tạ thể nào rảnh rỗi điều tra sư Hoàng của . Đó là quyền riêng tư của khác, tự ý tìm hiểu mà phép là xâm phạm lãnh địa của đối phương. Hơn nữa, sư Tào, hướng dẫn, bao giờ đưa chỉ thị như cho cô. Sư Hoàng cũng bao giờ cô giúp giải quyết vấn đề tâm lý nào. Chỉ còn một câu trả lời, bạn học Tạ vô tình nhận bí mật trong quá trình tiếp xúc với sư Hoàng, chắc chắn xảy chuyện gì đó đặc biệt.
"À." Đến lượt Địch Vận Thăng thốt lên một tiếng ngộ .
Những khác ở Phương Trạch bác sĩ Âu mô tả về khả năng thần kỳ của bác sĩ Hoàng, là một gặp là quên.
