Nghe giọng cô tự tin, cô giáo Lỗ nhướn mày: “Sao em vấn đề?”
“Phát hiện vấn đề sớm ạ.”
Bệnh tật là , phát hiện sớm, điều trị sớm thì hy vọng chắc chắn là nhất.
“Em cũng đơn giản, theo chúng một chuyến nhận sư tỷ Lý của em vấn đề sức khỏe.” Cô giáo Lỗ khen cô.
Tạ Uyển Oánh ngập ngừng, tự hỏi cô giáo Lỗ tin cô cũng vấn đề sức khỏe của thầy .
Vân Vũ
“Em ca bệnh nào điện thoại thế?” Cô giáo Lỗ như nhận cô gì, liền chuyển chủ đề.
Bậc thầy thật cảnh giác. Tạ Uyển Oánh theo kế hoạch ban đầu: “Là một bệnh nhân xơ gan. Có chút vấn đề về tim, loại trừ khả năng là bệnh cổ trướng do tim, thể là bệnh cơ tim hạn chế, viêm màng ngoài tim co thắt tạm thời hỗ trợ, cũng thể cả hai. Do giai đoạn đầu phát hiện , nên bỏ lỡ thời điểm điều trị nhất. Mời khoa Tim mạch hội chẩn, cơ sở t.h.u.ố.c lợi tiểu bổ sung thêm t.h.u.ố.c chẹn beta và aspirin, hiệu quả cải thiện đôi chút. Hầu hết các t.h.u.ố.c tim mạch đều tác dụng hạ huyết áp, mà bản bệnh nhân huyết áp thấp, nên loại bỏ nhiều loại thuốc. Đồng thời, khi chụp chiếu và bổ sung các xét nghiệm tổng hợp, nghi ngờ hội chứng Budd-Chiari thể bệnh lý tủy xương tăng sinh tiềm ẩn, tương đương với việc nhiều hạn chế trong việc sử dụng thuốc.”
Nghe cô một tràng, chỉ thấy bệnh tình của bệnh nhân phức tạp và nguy hiểm.
Trương Thư Bình, đối diện, mới học xong năm nhất trường y, ngớ , cô với ánh mắt kinh ngạc, suýt nữa thì rớt cả cằm, tự hỏi cô thế nào mà nắm rõ tình hình bệnh nhân như lòng bàn tay, vanh vách như .
Cô hình như cũng chỉ là sinh viên y khoa giống .
Cô giáo Lỗ một tay bưng bát, một tay cầm đũa, cau mày, Tạ Uyển Oánh nhanh, khiến bà tập trung cao độ.
Đứa nhỏ thông minh thật. Cô giáo Lỗ thầm than trong lòng. Chắc hẳn ngày thường dựa trí thông minh siêu phàm mà áp đảo cả đám . Chẳng trách tên Phó Hân Hằng ở hiện trường cấp cứu dám gì với cô, về nhà suy nghĩ cả nửa ngày mới nghĩ câu bảo cô bản kiểm điểm.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/tro-ve-90-co-tro-thanh-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-979.html.]
Trong truyền thuyết, ngay cả máy cũng chỉ thể với cô. Nghĩ , cô giáo Lỗ lo lắng. Đứa nhỏ cả buổi, chắc là ép bà câu nghĩ, Bệnh tình của bệnh nhân đến giai đoạn nhất định, uống t.h.u.ố.c còn hiệu quả, chỉ thể phẫu thuật.
Đứa nhỏ chắc đoán bà bệnh khi bà tự kê đơn t.h.u.ố.c cho .
Là bậc thầy về dược, bản bệnh thể tự kê đơn t.h.u.ố.c uống thử xem. Tạ Uyển Oánh suy đoán như bằng logic thông thường cũng sai. Vì , các sư khi gặp cô giáo Lỗ bình tĩnh như cô.
“Ăn xong cho xem bệnh án của bệnh nhân đó. Em mang theo bệnh án chứ.” Cô giáo Lỗ , giọng điệu quả thật bậc thầy.
“Vâng, cô ơi, phiền thầy xem giúp chúng em, xem loại t.h.u.ố.c nào thể dùng cho bệnh nhân .” Tạ Uyển Oánh theo lời thầy, như một cô gái ngoan ngoãn.
Cô giáo Lỗ cố ý hỏi cô: “Bệnh nhân chỉ uống t.h.u.ố.c thôi ? Cô khoa nội ?”
“Không ạ, cô khoa Gan Mật. Các thầy bảo cô chỉ thể chờ ghép gan, nhưng ghép gan đối với cô là quá muộn.”
“Ừ. Vậy là cô cơ hội phẫu thuật.”
“Em thấy phẫu thuật vẫn thể , hơn nữa, em cho cô tham gia hội nghị giao lưu học thuật ngoại khoa gan mật tụy quốc, trình diễn ca phẫu thuật.”
