Mời Quý độc giả CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
mở ứng dụng Shopee để tiếp tục đọc toàn bộ chương truyện!
https://s.shopee.vn/9KUV8bsqzA
MonkeyD và đội ngũ Editor xin chân thành cảm ơn!
Hà Khánh Hải hứa với cô Ngụy rằng khi về nhà sẽ kỷ luật nghiêm khắc cô bé, lịch sự chào tạm biệt cô Ngụy.
Anh đến cổng , nhưng xuất phát từ phép lịch sự nên cũng một tiếng với Triệu Trân Trân, vì văn phòng hiệu trưởng.
Triệu Trân Trân đang cùng hiệu phó Dương thảo luận về việc nhà trường cần thiết lập cơ chế khen thưởng và xử phạt đối với giáo viên .
Lúc đầu hiệu phó Dương cho rằng ngân sách của nhà trường tương đối eo hẹp, việc nếu cần tiêu tiền thì tiêu, những hạng mục cần tiêu đến tiền thì dám nghĩ nhiều. Tuy nhiên mấy tháng gần đây ông phát hiện ngân sách trường học cũng eo hẹp như nghĩ. Mặc dù thể so sánh với trường tiểu học bốn huyện Huệ Dương, nhưng cũng giống như những trường tiểu học bình thường khác.
Nói cách khác, chỉ cần là việc tốn quá nhiều tiền thì thể cân nhắc.
Tất nhiên hiệu phó Dương xa hoa lãng phí, ông luôn cho rằng tiền tiêu những việc quan trọng. Trường của bọn họ sẽ giống như trường tiểu học công xã, chạy theo trào lưu tổ chức các đại hội thể dục và lao động, những tốn tiền mua nguyên liệu còn giúp ích gì cho học tập, ngược còn cho tâm hồn bọn trẻ trở nên hoang dại.
Sau quan sát cẩn thận và cân nhắc kĩ lưỡng phát hiện sự nhiệt tình của học sinh trong trường thập phần nâng cao. Những đứa bé mặc dù ăn đủ no, mặc đủ ấm, nhưng vì cuộc sống ở nông trường còn tồi tệ hơn cho nên tất cả đều trân trọng cơ hội học tập . Không chỉ là các em học sinh mà cả giáo viên đều nghiêm túc, đặc biệt là một giáo viên trong trường sức khỏe , nhưng từ đến giờ bao giờ xin nghỉ đều mặc kệ bệnh tật kiên trì dạy học.
Hiệu phó Dương cho rằng thái độ việc như đáng khen ngợi, chỉ khen thưởng bằng miệng thì , ông chuẩn đưa kế hoạch cho những giáo viên biểu hiện ưu tú thêm một phúc lợi.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/trung-sinh-tro-thanh-nguoi-me-mau-muc/chuong-577.html.]
Mặc dù Triệu Trân Trân cùng suy nghĩ với ông , nhưng cô kiến nghị đề xuất đối xử đặc biệt, cô cho rằng nếu phát phúc lợi thì nên đối xử bình đẳng. Đương nhiên cô cũng cách là công bằng, nhưng trong giai đoạn bất việc đều cân nhắc kỹ lưỡng.
Vốn dĩ phát phúc lợi là một việc , nhưng nếu cũng khó tránh khỏi một chán nản hoặc quá khích, nếu vì thế mà ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy và mang những tác động tiêu cực khác, thì mất nhiều hơn .
hiệu phó Dương thẳng thừng bác bỏ ý kiến của cô.
“Hiệu trưởng Triệu, như căn bản tạo một chút động lực nào ngược còn thể phản tác dụng, chẳng khác nào với rằng nhiều ít đều như , ai sẽ chăm chỉ tận lực dạy bảo học sinh.”
Triệu Trân Trân : “Vốn dĩ giáo viên lương và phúc lợi, chúng dùng quỹ của trưởng để phát phúc lợi cho họ còn lãnh đạo phía ý kiến gì. Cứ chờ đơn đề nghị gửi lên , nếu chấp thuận thì cứ theo ý của hiệu phó Dương.”
DTV
Suy nghĩ của hiệu phó Dương nhanh chóng xoay chuyển, thái độ cũng còn hung hăng như .
“Hiệu trưởng Triệu, việc của trường chúng việc gì cũng cần báo cáo lên , thật cũng tốn kém bao nhiêu, thể tính chi phí nhà ăn, là theo cách của cô cũng là . nếu như thì đối với nhiều giáo viên công bằng, ví dụ giáo sư Điền Nhuận Sinh sức khỏe nhưng thái độ giảng dạy của ông nghiêm túc”
Triệu Trân Trân nắm rõ tình hình của các giáo viên trong trường nên tất nhiên chuyện của thầy Điền, nhưng điều chuyện cũng cách nào.
Dương Quang Thắng thấy cô im lặng, tiếp tục : “Thành tích của thầy Điền nhưng một như .