VÌ KHÔNG ĐIỂM DANH TÔI BỊ CÁCH SINH VIÊN TỐ CÁO - Chương 7

Chương 7

“Đã khiến bọn t.h.ả.m như , thì thầy cũng đừng mong yên !”

Một gã cao lêu nghêu cạnh gằn giọng chen , tay rút một đoạn gậy ngắn giấu lưng.

Tim lạc một nhịp, lưng ướt đẫm mồ hôi lạnh.

buộc bản giữ bình tĩnh, chỉ tay về phía họ, nơi cột đèn đường gắn một chiếc camera đỏ đèn đang chớp sáng, ống kính hướng thẳng về phía chúng .

“Muốn tay ? Các em nên nghĩ cho kỹ hậu quả. Gây rối tập thể, cố ý hành hung nếu bằng chứng xác thực, thì chuyện còn dừng ở chuyện rớt môn .”

thấy ánh do dự lóe lên trong mắt Tôn Hạo, liền tiếp, giọng trầm mà rõ ràng:

“Bây giờ rút lui , chuyện vẫn chỉ dừng ở mức gây hậu quả. nếu còn dây dưa nữa thứ chờ đợi các em sẽ là đuổi học và truy tố hình sự.”

Sau vài giây im lặng c.h.ế.t ,

Tôn Hạo bất ngờ , đ.ấ.m mạnh một phát cây phía , siết răng, kéo cả bọn , bóng họ chìm dần trong ánh hoàng hôn u ám.

sụp xuống mặt đất, chậm rãi thả lỏng đôi tay siết chặt trong lòng bàn tay, chỉ còn một lớp mồ hôi lạnh dày đặc.

Một tuần , trường công bố thông báo xử lý cuối cùng liên quan đến vụ tố cáo môn học “Phê bình Văn học Đương đại”:

Sinh viên Tôn Hạo và Triệu Dũng, vì bịa đặt, vu khống giảng viên, gây rối nghiêm trọng trật tự giảng dạy, cảnh cáo lưu ban theo dõi, hủy bộ tư cách xét học bổng, danh hiệu và bảo lưu.

Sinh viên Trương Bằng, do tổ chức và lên kế hoạch tố cáo sai sự thật, liên hệ lợi ích bất chính với tổ chức ngoài trường, gây hậu quả nghiêm trọng, đuổi học.

Những sinh viên khác tham gia sâu hoặc phát ngôn sai sự thật, tùy mức độ, xử lý từ cảnh cáo nặng đến kỷ luật, đồng thời hủy tư cách dự xét học bổng và bảo lưu năm học.

Khi bản thông báo đăng tải, trường xôn xao.

Sự trong sạch của cuối cùng cũng minh oan.

Cơn bão môn học rỗng tuếch từng náo loạn khắp mạng, giờ khép bằng một cú đảo chiều .

Những sinh viên từng a dua tố cáo, hùa bấm like, giờ mang án kỷ luật vai, chịu đựng ánh khác lạ của bạn bè và chỉ tiêu cao học cắt giảm như quả đắng do chính gieo.

Khai giảng học kỳ mới, tiết đầu tiên của môn 《Phê bình Văn học Đương đại》.

Lớp học chật kín và yên lặng từng .

Ánh mắt của sinh viên kính nể, tò mò và ẩn chứa một chút hổ khó thành lời.

bước lên bục giảng, mở danh sách điểm danh, cũng nhắc cơn bão môn học rỗng qua.

Chỉ trầm giọng :

“Từ hôm nay, chúng sẽ lập vài quy định mới.”

Bên tức khắc im phăng phắc, ai nấy đều nín thở.

“Từ nay, môn của sẽ trở hình thức luận văn học kỳ, nhưng sẽ bổ sung phần phản biện giữa kỳ để đảm bảo tính học thuật. Điểm quá trình, thảo luận lớp và nhật ký sách sẽ chiếm 50%.”

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeydtruyen.com/vi-khong-diem-danh-toi-bi-cach-sinh-vien-to-cao/chuong-7.html.]

“ hoan nghênh tranh luận và phê bình lý lẽ, nhưng tuyệt đối chấp nhận vu khống, bịa đặt bất kỳ hành vi gian dối nào. Một khi phát hiện, điểm môn học lập tức là và báo lên trường để xử lý theo quy định.”

gõ nhẹ lên bục giảng, giọng trầm nhưng vang khắp lớp:

“Sau , trong lớp của , những chuyên tâm học hành sẽ tôn trọng, còn những kẻ chỉ qua ngày, việc cẩu thả hoặc dùng thủ đoạn, thì mời tự rời khỏi lớp.”

cần nâng cao giọng, nhưng chắc chắn đều rõ.

Dưới lớp, nhiều khuôn mặt thoáng ửng đỏ, ánh mắt cúi thấp xuống.

Bởi họ hiểu thứ mà họ tự tay hủy hoại, chỉ là lòng khoan dung và niềm tin của thầy cô, mà còn là một gian học thuật tự do, cởi mở và đầy những khả năng mà họ sẽ bao giờ lấy nữa.

Những sinh viên còn ở , khi trải qua “một bài học sinh tử” ngay trong lớp, bỗng trở nên ngoan ngoãn và giữ phép tắc lạ thường.

Lớp học trật tự nghiêm ngắn, tỷ lệ điểm danh đạt 100% và những trang ghi chép gọn gàng, ngay ngắn như khuôn mẫu.

Quá trình xử lý vụ của Tôn Hạo, ai rò rỉ vài đoạn, lặng lẽ lan truyền trong một nhóm nhỏ giảng viên nội bộ.

Kết quả là những mất danh dự, mà ngược , còn gắn thêm những lời đ.á.n.h giá như:

“Thủ đoạn cứng rắn.”

“Biết cách giữ trật tự trong lớp.”

Một vài đồng nghiệp vốn chán ngán chuyện quản lý lớp còn thì thầm bày tỏ sự ngưỡng mộ.

Tan học, Tôn Hạo là ở cùng, chậm rãi tiến về phía cúi thật sâu.

“Thầy Lý… em xin . Và… cảm ơn thầy.”

Trong ánh mắt là một mớ cảm xúc chồng chéo hối hận, ơn, và cả niềm kính sợ đ.á.n.h thức đối với tri thức.

hiểu cảm ơn vì điều gì.

Bởi dù từng tập hợp bạn bè để trả thù , vẫn báo cảnh sát khiến bước con đường thể đầu.

Đó là bài học cuối cùng mà , với tư cách là thầy của , dành cho .

đôi mắt mệt mỏi , lời nào, chỉ khẽ gật đầu.

Cậu rời , lặng trong giảng đường trống rỗng. Ngoài cửa sổ, ánh nắng rực rỡ, một học kỳ mới bắt đầu.

những vết thương cần thời gian để lành và những niềm tin chỉ thể dựng bằng hành động.

ít nhất, bằng bộ sức lực trong cuộc phản công , giữ phẩm giá của bục giảng và để cho những thật sự học một mảnh đất trong sạch.

Sự bao dung giới hạn, chỉ nuôi dưỡng lòng ác đáy.

Những quy tắc gai, mới thể bảo vệ những tâm hồn thật sự khao khát tri thức.

thu dọn giáo án, bước khỏi lớp học.

Con đường phía còn dài nhưng , nên như thế nào.

— Toàn văn —