[Vô Hạn Lưu] Mười Vạn Câu Hỏi Vì Sao - Chương 67: Nội Quy Trường Học (14)

Nội dung chương có thể sử dụng các từ ngữ nhạy cảm, bạo lực,... bạn có thể cân nhắc trước khi đọc truyện!

Cập nhật lúc: 2024-07-30 10:19:46
Lượt xem: 248

Mời Quý độc giả CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới

mở ứng dụng Shopee để tiếp tục đọc toàn bộ chương truyện!

https://s.shopee.vn/Vt6cHAxjv

MonkeyD và đội ngũ Editor xin chân thành cảm ơn!

Lúc , Cố Sở và Lâm Phong thất vọng cũng đến cầu thang tầng 7. Đứng ở vị trí của họ, thể thấy rõ phản ứng của Địch Lệ Bái Nhĩ và những khác, nhưng họ thể thấy cảnh tượng mà đám thấy.

Sở Nhược Nam là đầu tiên thoát khỏi ảo cảnh, Địch Lệ Bái Nhĩ theo

Sau khi tỉnh , hai sang bên cạnh, thấy Hứa Triết Văn vẫn đang vùng vẫy trong trung, xuất hiện những vết máu, giống như dấu răng . Hai thấy , lùi vài bước, ý định tay giúp đỡ.

“Không——”

Chỉ trong vài giây, cơ thể của Hứa Triết Văn biến thành một bộ xương, chỉ còn cái đầu là nguyên vẹn. Gã thấy Sở Nhược Nam và Địch Lệ Bái Nhĩ bên cạnh, khuôn mặt lạnh lùng, cũng thấy Cố Sở và những khác cầu thang.

“Cứu, cứu …”

Hứa Triết Văn với ánh mắt mong chờ, miệng mở khép

Trương Dương là mềm lòng nhất, trong mắt lóe lên một tia đành lòng, nhưng cũng tiến lên phía .

“Tại các cứu , tại cứu …”

Vì tuyệt vọng, trong mắt Hứa Triết Văn lóe lên một tia điên cuồng. Gã bao giờ nghĩ rằng sẽ c.h.ế.t một cách đơn giản như . Gã một kế hoạch hảo để tính kế tất cả mặt.

rõ ràng kế hoạch dự trù như thế, gã gục ngã trong một trò chơi mà đây bản từng sợ hãi.

Hứa Triết Văn cam lòng, căm hận tất cả mặt. Gã rằng những đều coi thường những thủ đoạn của , cho rằng gã đáng như .

“Không của , là《Mười Vạn》, là《Mười Vạn》 ném xuống từng quả táo của Adam, dụ dỗ phạm tội.”

Cho đến tận lúc , Hứa Triết Văn vẫn nghĩ rằng sai.

“Nó cho vẻ của sức mạnh và tiền bạc, khơi dậy lòng tham và dục vọng của , khiến … khiến từ bỏ lương tâm trở thành ác quỷ. Các khinh thường , chỉ, chỉ vì các gặp cám dỗ lớn hơn…”

Những dựa mà lạnh lùng gã chết, dựa mà tỏ cao cao tại thượng, khinh bỉ hành vi của gã. Họ sa ngã chỉ vì thời gian đến mà thôi.

“Hôm nay các , các thấy c.h.ế.t cứu, chính, chính là khởi đầu của cái ác!”

《Mười Vạn》sẽ tha cho họ, thứ sẽ khơi dậy ác ý lớn nhất trong lòng , từ từ, từ từ phóng đại ác ý đó.

Đạo đức gì chứ, liêm sỉ gì chứ, trong《Mười Vạn》chỉ là rác rưởi, dù họ động lòng vì tiền bạc và sức mạnh, khi đối mặt với lựa chọn sinh tử thì , chẳng lẽ còn thể hy sinh bản vì mạng sống của khác ? Tất cả đều là rác rưởi!

Một ngụm m.á.u lớn trào từ khóe miệng, trong mắt Hứa Triết Văn đầy sự điên cuồng và ác ý.

“Tao chống mắt lên chúng mày, , chúng mày…”

Cho đến khi tắt thở, mắt gã vẫn mở to, nhắm .

Hứa Triết Văn chết, trở thành đầu tiên trong tám độc giả chết, điều mà nhiều đây nghĩ tới.

Dưới ánh mắt của , t.h.i t.h.ể của Hứa Triết Văn từ từ biến mất trong khí.

……

Rạng sáng 1 giờ, sáu còn tránh quản lý ký túc xá, lén lút trở về phòng.

Dùng nước nóng lấy đó để rửa mặt qua loa, vài giường nhưng mãi ngủ .

Thỉnh thoảng nghĩ về những lời của Hứa Triết Văn khi chết, nghĩ về những trải nghiệm tối nay.

Trong phòng 406 bên cạnh, cũng một cô gái ngủ, đó là Lệnh Phương cùng lớp với Cố Sở.

Cô bé thấy động tĩnh từ phòng bên cạnh, tối nay những đó rời khỏi phòng, mấy tiếng khi lệnh giới nghiêm bắt đầu mới trở về, họ phạm quy định của trường. <bản chuyển ngữ thực hiện bởi Amireux - vui lòng re-up>

Lệnh Phương nắm chặt chăn, che kín từ đầu đến chân, răng nghiến chặt, cơ thể gầy gò run rẩy ngừng.

Những đó sẽ chết…

…….

《Mười Vạn》tự động bổ sung bug biến mất của Hứa Triết Văn và Từ Mẫn: Từ Mẫn vì việc gia đình nên hủy bỏ nhiệm vụ trao đổi học sinh ; Hứa Triết Văn thì vi phạm nội quy, theo yêu cầu của nhà trường, đưa trở trường cũ.

Nghe thông báo , mặt Lệnh Phương càng trắng bệch.

Cô bé hiểu rõ hơn ai hết, cái gọi là vi phạm quy định của trường sẽ hậu quả gì, nhưng em dám với bất kỳ ai.

Bên cạnh đó, trường còn một tin vui khác, cựu học sinh của trường, vũ công trẻ Minh Huệ sẽ tổ chức buổi chuyện tại hội trường chiều mai.

Minh Huệ là học sinh của sáu khóa , cũng là học sinh năng khiếu múa của trường, đồng thời là một trong ít những xuất từ trường múa chuyên nghiệp nhưng thi đỗ và thành công tại Trung ương Múa.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/vo-han-luu-muoi-van-cau-hoi-vi-sao/chuong-67-noi-quy-truong-hoc-14.html.]

Trường luôn coi Minh Huệ là đại diện xuất sắc của lứa học sinh nghiệp, lấy cô ví dụ, đăng quảng cáo tuyển sinh.

Không lâu đây, Minh Huệ kết thúc chuyến lưu diễn với tư cách là vũ công chính của một đoàn múa lớn, đang ở thời điểm tỏa sàn nhất. Vì khi Minh Huệ sẽ về trường cũ diễn thuyết, hầu hết học sinh đều phấn khích, đặc biệt là những học sinh năng khiếu múa, mong gặp chị khóa , cô chia sẻ kinh nghiệm.

Cố Sở và các độc giả khác cũng quan tâm đến nhân vật mới xuất hiện , thông thường, trong câu chuyện sẽ ít nhân vật liên quan xuất hiện giữa chừng, đặc biệt là đối phương là học sinh múa với phận đặc biệt như .

“Nói , chúng vi phạm nhiều quy định của trường ?”

Lâm Phong lắc cổ tay, lâu chữ. Mấy ngày nay, để thành khối lượng bài tập nặng nề của lớp 12, cảm thấy những vết chai tay , vốn mềm , trở nên cứng rắn, đỏ và sưng lên. Khi chữ, cảm thấy đau rát và chút chịu nổi.

Nhiệm vụ yêu cầu họ tuân thủ nội quy của trường, nhưng mấy ngày , họ vi phạm ít quy định, cũng thấy phạt gì. 

Ngay cả Hứa Triết Văn, cũng bởi vì gã c.h.ế.t , 《Mười Vạn》mới lấy lý do vi phạm quy định của trường để giải thích sự biến mất của đối phương. 

Vậy nên gợi ý rốt cuộc ý nghĩa gì?

Nói thế thôi, Lâm Phong cũng chỉ phàn nàn vài câu, đợi ngón tay thoải mái hơn một chút, cầm bút lung tung, thể vi phạm quy định thì cố gắng vi phạm.

Thời gian ban ngày trôi qua nhanh, màn đêm thứ ba buông xuống. 

Lần lựa chọn của Cố Sở rõ ràng, cô thành nhiệm vụ ở phòng tự học, Trương Dương và Trương Hoa hôm qua thất bại trong nhiệm vụ của tìm , nên cũng đổi nhiệm vụ, cùng chọn cái .

Địch Lệ Bái Nhĩ và Lâm Phong sự mạnh mẽ của đám linh hồn trói buộc trong phòng tự học, nên chuyển sang chọn nhiệm vụ ở phòng thí nghiệm mà Cố Sở thành đó.

Lựa chọn của Sở Nhược Nam khiến bất ngờ, cô vẫn chọn phòng tự học, rõ ràng hôm qua cùng Địch Lệ Bái Nhĩ và bốn khác liên thủ cũng đánh bại thầy giáo quỷ , lúc khi đưa lựa chọn, Sở Nhược Nam vẫn bình tĩnh như thường.

Chưa đến 8 giờ, Cố Sở tìm cớ xin phép rời khỏi lớp, mấy cùng chọn nhiệm vụ phòng tự học gặp ở tầng 4.

Sở Nhược Nam kinh nghiệm từ hôm qua, nhanh chóng dẫn họ , đến 8 giờ, tìm phòng tự học nhanh chóng vị trí hôm qua.

Ảo cảnh xuất hiện, Trương Dương và Trương Hoa đầu tiên thấy cảnh , cơ thể căng thẳng, cảnh giác xung quanh.

Hình ảnh lượt hiện , nội dung tiến triển đến cuộc đối thoại giữa thầy và trò ngoài cửa, Trương Dương và Trương Hoa cũng như các học sinh mặt, đều đổi sắc mặt.

Thầy giáo to bụng nữ sinh, đây là một vụ bê bối.

Giáo viên bục giảng đổi sắc mặt, chỉ thấy thầy lấy điện thoại từ túi, Sở Nhược Nam dậy, cùng lúc đó, Cố Sở cũng dậy, điều khiến Sở Nhược Nam chút ngạc nhiên. <bản chuyển ngữ thực hiện bởi Amireux - vui lòng re-up>

“Hai ?”

Trương Hoa nhỏ giọng hỏi.

Amireux - thơ thẩn giữa đời...
(vui lòng không reup)

Bây giờ đám ma quỷ rõ ràng vẫn đang chìm đắm trong ký ức khi chết, nếu phiền chúng, e rằng sẽ gặp rắc rối.

“Có một thắc mắc cần giải đáp.”

Cố Sở và Sở Nhược Nam đồng thời lên tiếng, đó một cái, lượt rời ánh mắt, nhẹ nhàng bước qua giữa đám học sinh, đến bên cạnh bàn giáo viên.

Thầy giáo đang vội vàng gõ chữ.

[Sở Giang, là , , thể chuyện , nữ sinh đó là ai? Chuyện nhất định xử lý , thể gây tổn thương thứ hai cho nữ sinh. thật sự ngờ sẽ chuyện , còn nhớ là một giáo viên ? Vừa nhiều học sinh thấy cuộc đối thoại của hai , những đứa trẻ nghĩ ? Chuyện sẽ báo cáo trung thực với lãnh đạo nhà trường, tối nay suy nghĩ kỹ, còn cả cách xử lý để giảm thiểu tổn thương cho nữ sinh đó nữa.]

Đây là một giao diện trò chuyện, đoạn tin nhắn dài gửi đến một liên hệ khác, giao diện nhanh chóng hiển thị tin nhắn , rõ ràng đối phương thấy đoạn tin nhắn , chỉ là trả lời.

Thầy giáo đặt điện thoại bên cạnh bục giảng, đó với học sinh.

“Khụ khụ, chúng tiếp tục giảng bài, chuyện thầy sẽ xử lý, các em đừng truyền ngoài. Dù cũng liên quan đến danh dự của một bạn học, thầy tin rằng học sinh của thầy phẩm chất .”

Điều giống hệt như những gì Sở Nhược Nam thấy tối qua, chỉ là lúc ở vị trí bục giảng, thể rõ vẻ mặt của các học sinh.

Đây vẫn là những gương mặt non nớt, lời thầy giáo, họ đều ngoan ngoãn gật đầu, biểu cảm nghiêm túc và kiên định.

Những chuyện xảy đó khác gì hôm qua, Cố Sở và Sở Nhược Nam hẹn mà cùng chú ý nhiều hơn đến vị thầy giáo .

Cuối cùng, khi thầy giáo đang nâng đỡ học sinh và chuẩn ném cô bé ngoài cửa sổ, ngọn lửa bùng lên phá vỡ hai cánh cửa của lớp học. Dù vẫn còn thời gian để hành động, nhưng đối phương dừng một giây. Thay vì ném nữ sinh ngoài, thầy dùng lưng chắn ngọn lửa, ôm chặt cô gái lòng, và cuối cùng cả hai ngọn lửa nuốt chửng

Tại thầy giáo từ bỏ? Rõ ràng nhảy ngoài cửa sổ vẫn còn một tia hy vọng, trừ khi nhận rằng, ngay cả khi ném cô gái xuống, cô bé cũng thể sống sót.

? Vì thầy nhận nguyên nhân của vụ hỏa hoạn.

Cố Sở và Sở Nhược Nam trong ngọn lửa, thấy cảnh tượng thầy trò c.h.ế.t chóc, những cơ thể cháy đen.

Đứng bên cửa sổ, một con quái vật khổng lồ gần như hòa một với cô gái, Cố Sở và Sở Nhược Nam.

Trong mắt, là những giọt nước mắt máu.

Thầy tội! Vì tự trừng phạt chính , mãi mãi ở trong phòng tự học , chịu đựng nỗi đau thiêu đốt qua khác.

Loading...