Vớt Thi Nhân - 635

Trong lớp, tiếng châm chọc giảm hẳn, nếu " giác ngộ" "độc lập tư duy" buông lời gây sốc...

Sẽ còn hưởng ứng, mà chỉ nhận ánh mắt khó chịu vì phá hoại khí học tập.

Trong làn sóng suy thoái của thời đại, luôn những âm thầm ánh sáng, kiên trì chiếu sáng và ảnh hưởng những xung quanh.

Chỉ thời gian mới chứng minh họ đúng sai.

Kết thúc tiết học, còn lưu luyến, sinh viên mong giáo sư Châu giảng tiếp.

Giáo sư Châu: "Lần , các em còn ăn trưa."

Sinh viên , thu dọn rời lớp.

Lý Truy Viễn vẫn là cuối cùng rời , giáo sư Châu tiến gần:

"Tiểu Viễn, trưa nay việc gì ? Tuy mời đột ngột, nhưng vợ gặp em, bà hứng thú với trai trẻ thích cổ thư như em."

"Cảm ơn thầy, đây là vinh hạnh của em."

Ban đầu, Lý Truy Viễn thấy gì đáng ghi chép, nhưng khi giáo sư Châu câu tiếp theo:

"Đáng lẽ mời em đến nhà sớm hơn, nhưng vợ trải qua một trận bệnh kỳ lạ, giờ vẫn khỏi. Định đợi bà đỡ hơn, nhưng giờ sợ bà đợi nữa."

Tới !

Gợi ý của dòng sông đương nhiên đơn giản. Đơn giản là bởi vì Lý Truy Viễn.

Bởi trong cuộc sống, những và việc khiến thực sự để tâm ít đến mức đáng thương.

Đây là khuyết điểm của , khiến bản khó chạm nhân quả, nên cần Đàm Văn Bân và những khác giúp đỡ.

đây cũng là ưu điểm, thể từ góc độ thứ ba để xem xét manh mối, tổng hợp, khám phá quy luật.

Tuy nhiên, giáo sư Châu mặt là một ngoại lệ.

Lý Truy Viễn sớm nhận , mức độ chấp nhận và bao dung cao hơn với một nhóm nhất định.

Giáo sư Châu công nhận, thiếu niên sẵn sàng tiếp xúc.

Những khác từng manh mối nhân quả hàng chục, hàng trăm mỗi ngày, nhưng với thì lượng cực kỳ hạn chế. Vừa mới chấp nhận một manh mối, kết quả nó vấn đề.

Trừ khi giọt nước sông b.ắ.n , chỉ cần một giọt rơi , trong mắt Lý Truy Viễn...

Giáo sư Châu ướt sũng.

"Chúng luôn nhé?"

"Vâng."

Quy tắc hành vi khi giang:

Khi manh mối nhân quả xuất hiện, giai đoạn đầu mức độ nguy hiểm thường thấp.

Manh mối mới cần nâng niu, theo hướng của nó, cố gắng phá vỡ sự phát triển để thu thập thêm thông tin.

Vì , Lý Truy Viễn để giáo sư Châu đợi gọi thêm .

Giáo sư chỉ mời , vợ ông cũng chỉ gặp . Nếu mang thêm , hướng phát triển ban đầu thể đổi.

Khu nhà giáo sư Châu trong trường, mà ở một khu chung cư cũ bên ngoài.

Khuôn viên , phía con sông nhân tạo, nhà giáo sư ở tầng một, gần sông.

Tiểu viện nhà đầy hoa, cắt tỉa cẩn thận.

Mở cửa bước , trong nhà thoang thoảng mùi thuốc Bắc hòa với hương lan nhẹ, dễ chịu lắm nhưng so với những gia đình bệnh thì hơn nhiều.

"Tiểu Viễn, cháu uống nước ngọt nhé?"

Phiêu Vũ Miên Miên

"Thưa giáo sư, cháu uống nước lọc ạ."

"Nước lọc? Được."

Giáo sư Châu rót , khi đưa cho Lý Truy Viễn, dậy đón bằng hai tay.

Sau đó, giáo sư chỉ phòng ngủ, xin nhẹ nhàng gõ cửa, gọi hai tiếng, đợi tiếng trả lời yếu ớt bên trong mới mở cửa .

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/vot-thi-nhan/635.html.]

Lý Truy Viễn sofa, quan sát phòng khách.

Nhiều sách, loại trang trí, mỗi chồng sách đều đặt ở vị trí dễ lấy.

Góc phòng giá vẽ, phủ vải trắng, xung quanh là giấy vẽ, cả phác thảo lẫn tranh sơn dầu.

Nhà lớn, đồ đạc nhiều, chật nhưng khí dễ chịu.

Trên đường , giáo sư Châu kể sơ qua về gia đình. Do sức khỏe vợ kém, hai con, cùng đến giờ.

Lý Truy Viễn đặt tách xuống, ngả , cảm nhận gì đó đổ, liền đỡ lên - một khung ảnh.

Khung ảnh vốn bọc giấy dầu, nhưng mở, khi đặt cố tình để mặt mở trong, như khác thấy.

Khi nó đổ, tấm ảnh bên trong lộ .

Khung màu đen, viền khắc hoa văn minh táng, kết hợp với ảnh đen trắng bên trong, rõ ràng là ảnh tang.

Người phụ nữ trong ảnh lớn tuổi nhưng nét mặt vẫn dịu dàng, những nếp nhăn dày đặc che vẻ đoan trang.

Đây chắc là ảnh chụp khi bà qua khỏi.

Nhiều già , một là để phòng khi , gia đình bối rối; hai là mất vì bệnh tật thường , nên cần chụp khi còn tỉnh táo.

Chỉ hoa văn minh táng khung... trông quá chuyên nghiệp.

Không chỉ đơn giản là giống, khi chạm thể cảm nhận từng đường nét tinh xảo bên trong, đúng là khắc địa kinh chuẩn.

Người tay nghề thể bài vị tổ tiên cho bà Liễu.

Nói cách khác, chi phí khung đắt, đôi khi tiền mà còn cần quan hệ.

Ngoài , còn một chi tiết, rõ do nhiếp ảnh gia chuyên viên trang điểm giỏi, bức ảnh đen trắng toát lên vẻ hồng hào.

Đây là sự tương phản kỳ lạ, vốn thể .

Lý Truy Viễn nghiêng , kiểm tra xem khung ảnh gì đặc biệt , nhưng phát hiện gì.

khi , dường như chút đổi, hình ảnh như chuyển động, góc cũng lệch .

Hắn lấy một tờ "giấy thử" tự vẽ, dán lên, phản ứng gì.

Thật kỳ lạ, là ảo giác?

Dù đến đây là để tìm manh mối, nhưng ngờ ngay từ bức ảnh tang khiến bối rối.

Thậm chí khiến rơi mối quan hệ tam giác giữa khoa học, nghệ thuật và huyền học, nắm chắc.

Tiếng bước chân từ phòng ngủ vang lên, Lý Truy Viễn đặt ảnh , để lưng, chờ lúc dậy nó đổ nữa để hỏi.

Giáo sư Châu dìu vợ .

Hai vợ chồng cùng họ Chu.

Bà Chu khi tỉnh dậy chỉnh trang , nhưng vẫn lộ rõ vẻ bệnh tật.

Bà gần đất xa trời, tuổi thể đến nhưng cơ thể gần điểm tới hạn.

"Cháu chào bà ạ."

Lý Truy Viễn dậy chào, bức ảnh phía đổ.

Bà Chu mỉm , vỗ tay chồng:

"Ông đúng, đứa trẻ trai thật, khí chất thư sinh, khiến thích."

Mỗi gu thẩm mỹ riêng, cách bài trí trong nhà và chuyên ngành khi nghỉ hưu của bà Chu thể thấy sở thích của bà.

Đây là đầu tiên Lý Truy Viễn gọi là khí chất thư sinh.

Những tử thi và tà vật c.h.ế.t tay chắc cũng phản đối.

"Ngồi cháu."

"Vâng ạ."

Lý Truy Viễn xuống, chạm khung ảnh, giơ tay chỉnh .

Bà Chu né tránh, chủ động hỏi: "Chụp ?"