Mời Quý độc giả CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
                    mở ứng dụng Shopee để tiếp tục đọc toàn bộ chương truyện!
                    https://s.shopee.vn/1LXXgErWHB
                    
                        
                             
                        
                    
                    MonkeyD và đội ngũ Editor xin chân thành cảm ơn!
                 
                
                    
Vốn dĩ   đều  bên cạnh lắng   chăm chú, nào ngờ em gái còn    mấy câu  đuổi tất cả  ngoài,  rằng  chuyện riêng tư   với bố .
Điều  khiến những  đang đợi bên ngoài  khỏi sốt ruột, đặc biệt là Phương Tri Lễ. Có  cả ở đây,   ngay cả cơ hội  trộm cũng  .
Thực ,   Phương Tri Ý   cho  trai , chỉ là cô vẫn  đưa  đề xuất . Cô sợ  thứ cứ thế xen ,  rối tung mạch suy nghĩ của .
Bây giờ thấy các  sốt ruột như , cô mỉm  đầy bí ẩn, vẫy tay gọi  . Ngay lập tức, tất cả xúm  gần, ngay cả  cả Phương Tri Thư cũng tò mò nghiêng  sát hơn.
"Em  đưa cho bố một đề xuất. Nếu thành công,   bố  sẽ  còn  lo  kẻ  tố cáo nữa." Dù Phương Tri Ý  dám tưởng tượng bố   thể nhanh chóng gỡ bỏ  cái "mũ" oan đang chụp  đầu .
 bây giờ mới là năm 1971, bên ngoài vẫn còn nhiều biến động. Cô và các  đều ở nơi biên cương xa xôi, vẫn  lo lắng cho bố . Bởi , cô mới nảy  một cách . Một khi thực hiện thành công, chắc chắn  thể giúp bố  luôn  bình an vô sự.
"Đề xuất gì ?"
Mèo Dịch Truyện
Nghe cô , ba  càng thêm tò mò.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/xuyen-ve-thap-nien-70-my-nhan-om-yeu-ga-cho-quan-nhan-soai-ca/chuong-173.html.]
Phương Tri Ý tất nhiên cũng  giấu giếm các , vội vàng kể cho họ  về đề xuất   với bố.
"Ý em là để bố đề xuất chủ trì lớp bồi dưỡng học sinh giỏi ư? Cụ thể thì lớp bồi dưỡng học sinh giỏi đó sẽ như thế nào?" Phương Tri Thư  xong ý tưởng của em gái thì đột nhiên vô cùng hứng thú,  kìm    thêm chi tiết cụ thể.
Từ những năm 1960,  khi các trường đại học ngừng tuyển sinh rộng rãi, nền giáo dục của đất nước thực sự  bắt đầu đứt gãy. Nguồn nhân tài  còn theo kịp sự phát triển, và việc để tình trạng  tiếp diễn chắc chắn là  thể chấp nhận .
Rất nhiều  tài năng cuối cùng chỉ  thể dừng  ở trình độ học vấn cấp 3. Đó thực sự là một sự lãng phí nhân tài to lớn.
Lớp bồi dưỡng học sinh giỏi sẽ là nơi tuyển chọn những trẻ em xuất sắc từ 12 đến 16 tuổi   quốc. Sau khi trải qua kỳ thi tuyển của các trường đại học, nếu trúng tuyển, các em sẽ bắt đầu theo học tại lớp bồi dưỡng . Đội ngũ giáo sư của lớp sẽ  các trường liên hợp mời từ những giáo sư ưu tú nhất đến trực tiếp giảng dạy.
Cô nhớ rằng một thời gian , khi  báo, cô từng thấy một bài  về một thần đồng. Mặc dù cô  từng gặp  đó, nhưng theo miêu tả  báo, đứa trẻ 12 tuổi  vô cùng phi thường; nếu  bồi dưỡng trong một nền giáo dục ưu tú,   chắc chắn  thể cống hiến to lớn cho đất nước.
Tất nhiên, điều cốt lõi nhất là giờ đây cô đang sở hữu danh xưng thần đồng, thiên tài. Một khi bố cô đề xuất, cộng thêm những thành tích xuất sắc cô đạt   khi chính thức gia nhập Viện Nghiên cứu, cho dù  gặp  những   tâm địa hẹp hòi  khó chấp nhận thì với thái độ trân trọng nhân tài của Viện trưởng Trương và những vị thủ trưởng khác, chắc chắn sẽ  ai dám ảnh hưởng đến quá trình tuyển chọn nhân tài quan trọng .
Mặc dù Phương Tri Ý  những lời   ngượng, nhưng sự thật là cô thực sự  thể mang đến những đột phá mới mẻ cho Viện Nghiên cứu. Giống như Bùi Từ  , đây chính là điều đáng tự hào.