Phương Tri Ý và Bùi Từ ngắm đến tận đêm khuya mới về khu nghiên cứu. Cô còn tưởng ai chuyện , nào ngờ Chu Giới Nhiên , còn chủ động hỏi cô.
Cô cũng giấu giếm, chỉ điều tò mò hỏi: "Anh Giới Nhiên, tụi em ngắm ?"
Chu Giới Nhiên đáp một cách tự nhiên: "Lúc hai đứa về vẫn ngủ, thấy cuộc trò chuyện của hai đứa."
Cô về ký túc xá của thì qua tòa nhà Bùi Từ ở. Những căn hộ nhỏ ở đây cách âm cho lắm, nên thấy cũng gì lạ.
Phương Tri Ý ngạc nhiên hỏi: "Anh Giới Nhiên, tối qua thức khuya ?" Thực khi bọn họ về muộn .
"Tối qua chỉnh sửa bản vẽ một nữa." Chu Giới Nhiên lấy bản vẽ mới thức trắng đêm thành đưa cho Phương Tri Ý.
"Dương Dương, em xem thử, thấy bản vẻ tiết kiệm vật liệu hơn bản hôm qua."
Phương Tri Ý thích kiểu như Chu Giới Nhiên, chỉ cần buôn chuyện đôi câu là thể về công việc, đúng là một nhà nghiên cứu trời sinh.
Mèo Dịch Truyện
Lúc cô xem bản vẽ, bên cạnh, trông hệt như một học sinh đang đợi thầy giáo chấm bài.
Chu Giới Nhiên nhớ hồi nhỏ cô bé sức khỏe , cũng thích chuyện, nhưng mỗi theo chú Phương và dì Lý học thì cô bé lắng chăm chú.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/xuyen-ve-thap-nien-70-my-nhan-om-yeu-ga-cho-quan-nhan-soai-ca/chuong-283.html.]
Có vài đúng lúc là tiết học của bố , lúc đó cũng nghỉ hè , ở nhà ai trông, cũng sắp xếp học.
Lúc đó hiểu , nên trong giờ học cứ đờ đẫn. Vì gây tiếng động ảnh hưởng đến các bạn cùng lớp, nên giờ học bố lôi đến văn phòng. Lúc đó, mặc dù đến nỗi nghịch ngợm như những đứa trẻ cùng tuổi, nhưng cũng .
Đối mặt với sự giáo dục của bố, luôn cứng đầu đáp: "Con hiểu."
Bố đương nhiên thích lấy Dương Dương so sánh với : "Không hiểu, Dương Dương còn nhỏ hơn con năm tuổi hiểu ? Không hiểu thì con nhiều , nhiều sẽ tự khắc hiểu."
Hả? Đây là đầu tiên Chu Giới Nhiên cảm thấy bố quá phi thực tế, thể chứ, chỉ nhiều là hiểu ? Thế thì ai mà chẳng thành thiên tài! cũng bố chắc chắn là yên tĩnh nên mới đại: "Dương Dương chắc chắn cũng chẳng hiểu gì, chỉ là cô bé còn nhỏ, hiểu thì thôi." Đều là trẻ con, chắc chắn đều hiểu.
Bố tức đến tái mặt. Có cố ý đưa Dương Dương đến văn phòng, hỏi cô bé: "Dương Dương, hôm nay chú Chu giảng con hiểu ?"
Ai ngờ cô bé nghĩ ngợi gì : "Có vài chỗ con hiểu lắm, thêm vài nữa chắc sẽ hiểu."
Lúc đó Chu Giới Nhiên đều hình, cô bé mới bao nhiêu tuổi, mà dám phét như thế?
bố vui mừng, cảm thấy cô bé hiểu bài, hơn nữa còn thể vận dụng thực tế. Vì điều kiện còn hạn chế nên đương nhiên cũng thể thực hành, dù thì lúc đó phòng thí nghiệm của trường cũng đủ để sinh viên thực hành.
Bao nhiêu năm qua, Chu Giới Nhiên vẫn còn nhớ rõ dáng vẻ tự tin của cô bé. Mặc dù đây bố chỉ coi đó là những câu trả lời ngoan ngoãn của con trẻ, nhưng giờ phút , Chu Giới Nhiên chợt nhận một điều: liệu cô bé năm đó thật sự hiểu hết những gì dạy ?
