Triệu Ngọc Mai nhăn nhó:
“Câu áp chót tớ , câu cuối thì kịp, xong.”
DTV
Lâm Cảnh Lan hỏi:
“Còn mấy câu khác thì ?”
Triệu Ngọc Mai đáp:
“Mấy câu khác tớ đều , chắc cũng sai nhiều . Hình học gian chủ yếu là dạng chứng minh, mà chứng minh thì chắc sai. Mấy câu tính toán thì cũng khá đơn giản.”
Lâm Cảnh Lan thì yên tâm phần nào. Với năng lực của Triệu Ngọc Mai – vốn chỉ thuộc dạng trung bình trong nhóm con gái – mà như , thì chắc chắn các bạn nữ khác cũng bài khá .
Triệu Ngọc Mai vẫn ngừng than vãn:
“Tớ tốn quá nhiều thời gian cho câu áp chót. Đáng lẽ thì bỏ qua câu cuối. Câu cuối tớ mà kịp thời gian.”
Cố Bàn Bàn hừ một tiếng:
“Có một câu , một câu xong, mà vẫn tám mươi lăm điểm, còn đây than thở. Cậu bao nhiêu điểm nữa? Sao giờ tớ học toán giỏi đấy?”
Triệu Ngọc Mai thì ngẩn . Trước đây, thi toán cô thường xuyên qua nổi sáu mươi điểm, tám mươi lăm điểm là con cô từng dám mơ tới.
Vậy mà nãy, nếu Cố Bàn Bàn , cô vẫn còn đang tiếc nuối vì thấy bài .
Giờ nghĩ — gọi là bài chứ? Đây là điểm cao nhất từ đến giờ của cô !
Triệu Ngọc Mai sững sờ nhận : từ khi nào yêu cầu cao như với bản ? Một câu mà thấy tiếc nuối… Trước đây, nửa bài còn thấy chẳng mà.
Bây giờ thi tám mươi lăm điểm, mà trong lòng vẫn cảm thấy: “Mình thể hơn nữa.”
Cô siết c.h.ặ.t t.a.y Lâm Cảnh Lan, xúc động :
“Cảnh Lan, quen … thật sự quá tuyệt.”
Nói cúi đầu, che đôi mắt đỏ hoe.
Chính nhờ Lâm Cảnh Lan, Triệu Ngọc Mai cảm thấy cuộc đời lẽ sẽ khác . Không chỉ là thi toán thêm mấy chục điểm, mà là những điều cô bao giờ dám nghĩ đến, giờ cô thể . Và quan trọng hơn—giờ cô dám ước mơ nhiều hơn, theo đuổi nhiều hơn, mà còn đầy tự tin theo đuổi.
Lâm Cảnh Lan thấy đôi mắt đẫm lệ của cô bạn, chỉ mỉm nắm tay , khẽ:
“Tớ cũng thấy vui vì quen đấy.”
Cố Phán Phán từ đầu tinh mắt cảm xúc bất thường của Triệu Ngọc Mai, nhưng gì, chỉ lặng lẽ cúi đầu cạnh Lâm Cảnh Lan.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/xuyen-ve-thap-nien-80-lam-hoc-ba/chuong-23.html.]
Thầy Lý ôm chồng bài kiểm tra toán chấm bước lớp. Cả lớp lập tức phắt về phía thầy, ánh mắt đồng loạt dồn đến như thể thiêu cháy ông tại chỗ.
Thầy Lý ho khẽ một tiếng, lên tiếng:
“Kỳ thi , các em . Có thể thấy, cuộc thi giữa nam và nữ thực sự thúc đẩy tinh thần học tập của các em.”
đám học sinh chẳng còn kiên nhẫn mấy lời rào đón . Ai cũng đang thấp thỏm chờ kết quả cuối cùng: rốt cuộc là con trai thắng con gái thắng?
Từng cặp mắt dán chặt thầy Lý, gần như xuyên qua ông.
“Lần , điểm trung bình của các bạn nam là... 71 điểm.”
Mấy bạn nam thở phào nhẹ nhõm. Trung bình 71 điểm, cao hơn điểm chuẩn tận 11 điểm – tính là khá . Trước đây thi toán mà đạt trung bình 60 điểm thôi là lắm. Dù từng tách riêng điểm nam – nữ, nhưng bây giờ họ thầm nghĩ: tụt điểm trung bình chắc là tại các bạn nữ.
Thầy Lý tiếp:
“Điểm trung bình của các bạn nữ là——”
“80 điểm.”
Vừa dứt lời, cả lớp bùng nổ như nổ tung.
Không chỉ con trai mà cả con gái cũng tưởng nhầm.
Từ đến nay, thi toán mà đến 80 điểm là tốp đầu khối, mà giờ điểm TRUNG BÌNH của nữ là 80 điểm?!
Điều đó nghĩa là ít nhất một nửa nữ sinh trong lớp thi 80 điểm!
Mà hề ai điểm thấp kéo tụt như bốn, năm chục điểm kiểu . Nếu thì trung bình tám mươi ?
Từ khi Lâm Cảnh Lan chuyển đến lớp , chuyện xảy đều ngoài sức tưởng tượng của họ.
Việc cô thể đạt điểm tuyệt đối đủ khiến sốc .
Giờ còn giúp cả nhóm nữ sinh nâng điểm trung bình toán lên đến 80, thì còn gì để nữa.
Chuyện , giáo viên toán nào trong trường …
Đám con trai nghĩ sâu hơn. Họ hiểu rõ, việc điểm nam sinh lên 71 phần lớn cũng nhờ Lâm Cảnh Lan.
Nếu cô tận tình giảng bài cho, hoặc hướng dẫn các bạn nữ giảng , họ cũng chắc tự học .
Cả lớp đồng loạt về phía Lâm Cảnh Lan. Ánh mắt tràn đầy sùng bái.
Trong lòng đều nghĩ đến một chuyện: Chỉ cần Lâm Cảnh Lan giúp, kỳ thi đại học chắc chắn thể tăng thêm mấy chục điểm!
Lâm Cảnh Lan giống như một chiếc thang trời—dẫn thẳng đến cánh cổng đại học tưởng chừng xa vời thể chạm tới.
