Lâm Cảnh Lan ngơ ngác cô. Triệu Ngọc Mai ghé sát tai cô, hỏi nhỏ:
“Muốn vì ?”
“Vì ngày càng xinh đó!”
Triệu Ngọc Mai đột ngột hét to tai cô một câu chạy vút lớp.
Lâm Cảnh Lan xoa tai, hét mà giật . nghĩ đến chuyện gần đây Phương Vân Đào cứ tìm cô hỏi bài, Hồng Trạch kéo về… lẽ thật sự như Triệu Ngọc Mai .
Mặt cô khẽ đỏ lên. Dường như chỉ bằng vẻ ngoài trẻ trung tươi tắn, cô vô tình đánh cắp trái tim của mấy trai – thật là ngại quá .
Tại phòng bảo vệ bên cổng trường Trung học Thanh Sơn, một phụ nữ ngoài năm mươi vẻ mặt khó tin hỏi:
“Sao cô giáo nào tên Lâm Cảnh Lan nhỉ?”
Ông bảo vệ hắng giọng, :
“Nói mấy ! Không là ! ở đây bao nhiêu năm, chỉ tên từng thầy cô, mà cả họ thích ăn gì còn ! Nếu cô giáo tên Lâm Cảnh Lan, lẽ nào ?”
“Trường chỉ hai thầy cô họ Lâm, mà chẳng ai tên Lâm Cảnh Lan!” Ông chắc nịch.
Người phụ nữ bán tín bán nghi, đưa tờ Tạp chí Giáo dục học mắt ông:
“Ông xem, ghi rõ: Trường Trung học Thanh Sơn, Lâm Cảnh Lan! Sao giáo viên tên đó ? Chẳng lẽ giáo viên trường khác bài mà lấy tên trường các ông ?”
Ông bảo vệ kỹ, cũng bắt đầu rối, cuối cùng :
“Hay bà ghi danh, gặp hiệu trưởng trực tiếp !”
Người phụ nữ gõ cửa văn phòng hiệu trưởng, tự giới thiệu:
“Chào thầy, là cô Lưu, giáo viên trường 5 thành phố. Cho hỏi, trường Thanh Sơn cô giáo nào tên Lâm Cảnh Lan ạ?”
Hiệu trưởng xong thoáng sững , lập tức hiểu , mỉm đáp:
“Trường giáo viên nào tên Lâm Cảnh Lan .”
Cô Lưu ngẩn , mặt đầy vẻ ngạc nhiên. Không lẽ thực sự ? Thế thì tờ tạp chí cô cầm là thế nào?
Hiệu trưởng tiếp:
“ trường một học sinh tên Lâm Cảnh Lan.”
Cô Lưu vội xua tay:
“Không , tìm học sinh .”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/xuyen-ve-thap-nien-80-lam-hoc-ba/chuong-32.html.]
Hiệu trưởng mỉm :
“Nếu cô đang tìm tác giả bài báo , thì chính là em học sinh đó.”
Cô Lưu ngỡ ngàng:
“Thầy … tác giả bài báo là một học sinh? Học sinh cấp ba?”
Hiệu trưởng gật đầu:
“ . Và còn quen em .”
Rồi nghiêm túc hỏi :
“Không cô tìm em chuyện gì?”
Mãi một lúc , cô Lưu mới hồn:
“Chúng thấy bài của em Tạp chí Giáo dục học, định mời em đến trường 5 để một buổi thuyết trình thể giáo viên. Tụi cứ tưởng em là giáo viên… Ai ngờ là học sinh… chuyện …”
Cô giáo Lưu thực sự tận mắt thấy một học sinh cấp ba thể một bài luận như , liền hỏi hiệu trưởng:
— Không thể gặp mặt học sinh một chút ?
Hiệu trưởng tất nhiên vui vẻ đồng ý, đích dẫn cô Lưu đến lớp 12A3 tìm Lâm Cảnh Lan.
lúc đang chơi, Lâm Cảnh Lan bạn học chặn ở chỗ nhờ giảng bài. Nghe hiệu trưởng đang ngoài cửa gọi , cô ngạc nhiên vội vàng .
DTV
Cô giáo Lưu thấy Lâm Cảnh Lan, trong lòng càng thêm kinh ngạc. Không ngờ là một cô gái nhỏ nhắn, khuôn mặt hồng hào mịn màng, trông vô cùng trẻ con.
Hiệu trưởng giới thiệu:
— Cảnh Lan, đây là cô Lưu, giáo viên của trường THPT 5 thành phố. Cô bài luận em đăng Tạp chí Giáo dục học, đặc biệt đến đây để gặp em.
Lâm Cảnh Lan bất ngờ, nghĩ rằng giáo viên nào vì bài luận của mà đích tìm đến tận nơi. Trong lòng thầm nghĩ, lẽ vị giáo viên mặt trao đổi học thuật với ? Hoặc là điều gì đó thắc mắc, nghi vấn về bài ?
Cô từng là nghiên cứu sinh tiến sĩ ở kiếp , cũng từng nhận nhiều email thảo luận về các bài báo khoa học. Thời nay tiện liên lạc, chắc đến gặp mặt trực tiếp?
Vừa suy nghĩ, cô chìa tay bắt tay:
— Chào cô Lưu, em vui vì cô nghiêm túc bài luận của em. Nếu cô điều gì thảo luận, em sẵn lòng trao đổi thêm với cô...
Cô giáo Lưu sự trưởng thành và lịch thiệp trong cách ứng xử của Lâm Cảnh Lan cho sững , vội vàng bắt tay :
— Ừ, ừ, , ...
Sau một hồi trò chuyện, cô Lưu kinh ngạc phát hiện: tư duy của Lâm Cảnh Lan sâu sắc, cách diễn đạt cũng rõ ràng, chặt chẽ. Trong lòng cô nảy một ý:
— Em Lâm , em sẵn lòng đến trường chúng – THPT 5 thành phố – để một buổi thuyết trình cho các giáo viên ?
