Khi Bác Sĩ Bật Hack - Chương 555: Vạn Kiếm Quy Tông Phiên Dịch Thế Nào?

Không so sánh thì tổn thương.

Sau khi thành ca phẫu thuật, cả hai với nhiều nỗi sợ hãi

Loại độ kiếp và thăng thiên thể dễ dàng tổn thương những vô tội.

Một cuộc tranh luận như cũng tổn thương kẻ thù từ 800 đến 1000.

Vì thế...

Hai vị thần vĩ đại mới chiến đấu qua và hai " hầu”.

Bây giờ lặng lẽ trong văn phòng, . Điềm tĩnh. Cuối cùng, Trần Thương bắt đầu:

- Giáo sư Thang, thành thật mà , một kiến thức về phương pháp khâu Thang của ông đúng chỗ. Phương pháp Thang cải tiến của ông thực sự đạt tiến bộ lớn.

Thang Kim Ba thở dài:

- Giáo sư Trần, cần lịch sự, những tham gia công việc , tất cả thứ, như , chúng đang với để thảo luận tiến độ và cho gan phẫu thuật của bàn tay

Tần Hiếu Uyên theo d i hai đàn ông “trở ”, cuối cùng thở phào nhẹ nhõm. Các trưởng khoa và thư ký khác .

Dù gì thì, nếu lỡ đ.á.n.h ... thì nên giúp ai đây?

Lý Vũ Giang Đạo, mỉm khiêm tốn và đặt b.út túi.

Giang Đạo cũng gật đầu thiện chí, để cây b.út kiểm thể túi áo, tay mà cầm đồ chẩn đoán cũng buông .

Trần Thương với Viên Viên:

- Viên Viên, mở video phẫu thuật . sẽ thảo luận với giáo sư Thang.

Thang Kim Ba gật đầu, cũng ý định .

Đây cũng là mục đích của hai , để thúc đẩy và giao tiếp với .

Mức độ hảo chỉ là một đề xuất giả, đó là một tình huống tương đối hảo trong cảnh bây giờ.

nghĩa là nó luôn nhất.

Bất kỳ sự hảo nào cũng liên tục thiện, và lý do tại khâu Cơ kiện của Trần Thương gọi là sự hảo là chính thức bởi vì nó dựa thế mạnh của hàng trăm gia đình và biến lợi thế của bên thành phương pháp của riêng họ.

Tuy nhiên, phương pháp khâu Thang cải thiện nhiều theo nghiên cứu của Giáo sư Thang, vì điều nghĩa là nhiều ưu điểm mới, đòi hỏi cải tiến liên tục.

Xem video phẫu thuật TV, Trần Thương bắt đầu bình luận.

Giáo sư Thang nó và giải thích vấn đề của Trần Thương.

Lúc đầu, khí hài hòa.

Chỉ...

Phương thức giao tiếp “ hỏi đáp" sớm thế bằng "hỏi ngược giành đáp”

Trần Thương tranh luận với giáo sư Thang về các chi tiết của TV.

Giáo sư Thang ban đầu mạnh mẽ, đó ông chỉ đơn giản dậy và đến TV, và bắt đầu vẽ những cử chỉ chống bức tranh.

Đồng ý

Cả hai đều thuyết phục .

cả hai đều dễ thuyết phục.

Ngay cả thông qua đào tạo phụ trợ, thể phủ nhận rằng hàng chục ngàn khóa đào tạo, Trần Thương đủ kiến thức và sự tự tin cho chỉ khâu Cơ kiện.

Và giáo sư Thang thậm chí còn hơn thế

TV lúc nào cũng chấn thương. Viện Viện lo lắng nhưng cũng bất lực, tại trực mỗi khi chuyện gì xảy với TV?

Cô uất ức mà viện trưởng Tần Hữu Uyên.

Tần Hữu Uyên sững sờ và gật đầu chắc nịch: Bé ơi, ! Nếu Có chuyện gì, sẽ chịu trách nhiệm

Thật khó để hai phân thắng thua trong một lúc.

Tuy nhiên, thể phủ nhận rằng “cuộc chiến thiêng liêng” là cơ hội hiếm cho Lý Vũ, Giang Đạo và An Ngạn Quân. Nó tương đương với một phân tích sâu về phương pháp khâu vết thương.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/khi-bac-si-bat-hack/chuong-555-van-kiem-quy-tong-phien-dich-the-nao.html.]

Mọi tranh chấp từng chi tiết, và đó chọn một phương pháp phù hợp hơn. Mọi thao tác đều phân tách ...

Theo cách , phẫu thuật đầu tiên của cá nhân giáo sư Thang thảo luận.

Mỗi công nhân tham gia phẫu thuật bàn tay ở đây bao giờ mong đợi nó sẽ là một cải tiến thể tưởng tượng .

Khi bức ảnh đổi, một video về phẫu thuật của Trần Thương. Lúc , bắt đầu tập trung.

Bởi vì họ thậm chí phương pháp khâu của Trần Thương đến từ

Do ai dạy?

Ngay cả giáo sư Thang cũng cảm thấy cảm xúc. Ông màn hình phẫu thuật và bắt đầu hỏi từng một.

Trần Thương tự nhiên tất cả thứ, ngừng và tha thiết những suy nghĩ và ý tưởng của .

Bởi vì Trần Thương cũng nếu nhược điểm nào ,

Giáo sư Thang là một thể giúp .

... Trần Thương càng , Giang Đạo và Lý Vũ càng c.h.ế.t lặng và thể tưởng tượng

Ngay cả giáo sư Thang cũng trở nên im lặng.

Anh ngờ rằng bác sĩ Trần trẻ tuổi hiểu sâu sắc về khâu gân

- Đây là sự kết hợp giữa ý tưởng của Bunnell và ý tưởng của Kessler... đây là

cảm thấy rằng phương pháp khâu tuyệt đối, chỉ sự lựa chọn nhất. Đây giống như một màu, liên tục kết hợp ngẫu nhiên để mục đích khâu phù hợp hơn...

Sau khi Trần Thương xong, Giáo sư Thang dẫn đầu trong tiếng vỗ tay

Ông Trần Thương với vẻ phấn khích khuôn mặt, đôi mắt đầy phấn khích: - Giáo sư Trần, đang gì đó... chúng điều gì đó mà chúng dám

Nói về điều đó, đôi mắt của Thang Kim Ba mờ một chút:

- Có lẽ, điều chỉ thể thực hiện bởi thế hệ của , tất cả chúng đều già, đây là một con đường dài, hy vọng, thể theo nhóm Các bạn trẻ hãy tiến xa hơn

- Những gì là chu đáo. hợp tác và nghiên cứu với Giáo sư Vương Ngọc Sơn và Giáo sư Thường Hồng Lệ khi đó. Tất cả chúng xuống và nghiên cứu những điều . Giáo sư Thường dành cả cuộc đời của để tinh chỉnh phương pháp khấu truyền thống, viện trưởng Vương cũng tương tự. Chúng nghĩ về điều đó, nhưng nó quá khó khăn. Ý tưởng của và đầy hứa hẹn.

Nói về điều đó, Thang Kim Bác Trần Thương với đôi mắt phát sáng.

- Bây giờ, đột nhiên cảm thấy rằng kế hoạch chúng đặt , bỏ rơi và tạm gác dường như thể bắt đầu

- nghĩ rằng chúng thực sự thể xuống và chuyện về vấn đề , điều một ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển của phẫu thuật bàn tay ở nước

Sau vài lời, Lý Vũ ngước giáo sư. Anh ngờ những lời như .

luôn nghĩ rằng sự thuận buồm xuôi gió của giáo sư Thang giống như mở , nhưng bao giờ thầy về điều .

Trong khi Giang Đạo Trần Thương, thở dài, nhớ sự vượt trội trong việc đưa thủ đô trở trong vài ngày qua.

Suy nghĩ kỹ ? Trần Thương ... Không! Có lẽ là giáo sư Trần chẳng qua là thèm chấp nhặt với .

Chênh lệch quá lớn

Thang Kim Ba Trần Thương:

- Phương pháp khâu gọi là gì?

Trần Thương khẽ mỉm :

- Phương pháp Trần.

Sau khi nó, Thang Kim Ba thể , đùa:

- nghĩ nên gọi là Vạn Kiếm Quy Tông.

Một câu , chọc tất cả những ở đó.

... Trần Thương nghĩ đến một vấn đề khác

Nếu câu xuất hiện trong SCI, nó nên dịch như thế nào?

Trần Thương rơi trầm tư