[Mạt Thế] Tôi Là Chủ Thần Thế Giới Sương Mù - Chương 251: Học Phần Và Kế Hoạch Hoàn Hảo

“Thứ nhất?”

Cô gái xe lăn khẽ nhướng mày, dáng vẻ như chút bất ngờ.

là cô hề che giấu thiên phú của , nhưng việc trực tiếp giành hạng nhất thì từng nghĩ tới!

Chỉ là trong lòng Hứa Trật vẫn luôn cảm thấy núi cao còn núi cao hơn, giỏi vẫn còn giỏi hơn. Khi hiểu rõ về thế giới của các siêu phàm giả, cô vẫn nghĩ nên quá kiêu ngạo thì hơn.

Bây giờ xem , quả nhiên cô quá khiêm tốn mà!

Ngay đó, một tiếng “tít” vang lên, đèn trong phòng sáng lên, cửa phòng cũng mở . Khi hướng dẫn bước , thần sắc so với lúc nãy nhiệt tình hơn nhiều:

“Chúc mừng, cô đạt thành tích . Cô nghỉ ngơi một lát tiếp tục tiến hành hạng mục kiểm tra tiếp theo?”

Hứa Trật thấy mệt, cũng chẳng cảm thấy cần nghỉ ngơi, liền thẳng:

“Bắt đầu kiểm tra tiếp theo .”

Cô cũng tò mò, các bài kiểm tra ở Quang Minh Viện gồm những gì, và cuối cùng sẽ nhận thành tích thế nào.

“Vậy sẽ dẫn cô đến địa điểm kiểm tra tiếp theo.”

Lần Hứa Trật chẳng cần tự điều khiển xe lăn nữa, hướng dẫn chủ động đẩy đưa cô .

Hứa Trật ngạc nhiên, nhưng nhanh hiểu. Không giống như ở thế giới Liên Bang, nơi đa phần coi trọng “thể diện”, chỉ ít mới thật sự buông bỏ tự tôn, thì ở thế giới hiện thực , dường như ai cũng quen thuộc với chuyện “thức thời là trang tuấn kiệt”. Việc đổi thái độ nhanh chóng của hướng dẫn, trong mắt kẻ khác chỉ là chuyện bình thường, chỉ Hứa Trật mới thoáng thở dài về tốc độ “đổi mặt” của cô .

Những lúc như thế , Hứa Trật mới càng nhận rõ rằng, bản quả thật đến một thế giới thoạt tương tự, nhưng logic vận hành khác biệt.

Khó dịp, Kha Diệc chậm mấy bước. Lúc , cái miệng vốn từng chịu yên của cô cũng bỗng dưng im lặng, cúi đầu Hứa Trật, ánh mắt xen lẫn kinh ngạc và chút thăm dò. Cô bấm gì đó vòng tay như thể đang gửi tin cho ai, mới yên lặng theo Hứa Trật đến chỗ kiểm tra kế tiếp.

Đối với việc đoạt hạng nhất về độ dung hợp, Hứa Trật thật sự nhiều cảm giác. Hoặc thể , cô rõ ý nghĩa của nó là gì, thậm chí còn thấy… thành tích hạng nhất thật sự ghê gớm lắm ?

Chẳng thấy gì cả.

Việc thiếu hụt “thường thức” về thế giới mới khiến Hứa Trật thể nhận định chính xác về thiên phú của . Cô rằng, thành tích hạng nhất gây nên ít sóng gió.

Phòng Giáo Vụ

“...”

“Hạng nhất độ dung hợp cấp bốn, cho dù là ở cả Quang Minh Viện, cũng từng xuất hiện đúng ?”

“Không chỉ viện phân khu của chúng , dám chắc, những viện phân khu ở các thành phố khác cũng tuyệt đối độ dung hợp thiên phú cấp .”

“Trừ phi bọn họ che giấu thiên tài như .”

“Che giấu? Đâu dễ thế!”

Ai cũng , tuy độ dung hợp của siêu phàm giả là thiên phú bẩm sinh, nhưng cũng sẽ tăng trưởng theo cấp bậc siêu phàm.

Độ dung hợp bẩm sinh nào đó ở một mức độ nào đó quyết định “giới hạn ” của siêu phàm giả. Nếu gì ngoài ý , cho dù về vẫn tiếp tục tăng trưởng, cũng khó mà đuổi kịp kẻ độ dung hợp bẩm sinh cao hơn, vì đối phương cũng sẽ tăng trưởng nhanh hơn.

Tuy nhiên, phần lớn thời gian, độ dung hợp tổng thể của học viên khóa thường vượt xa khóa , bởi họ lợi thế cấp bậc, cộng thêm độ dung hợp.

Độ dung hợp cấp bốn, trong “tân sinh” thì tính là tệ, nhưng so với học viên khóa thì chẳng đáng để so. nếu ngay từ cấp bốn đầu viện, thì đó là thiên tài quái vật cấp độ dung hợp!

Loại thiên tài quái vật , che giấu nổi, hơn nữa, giấu để gì?

Nhất Tiếu Hồng Trần

Chỉ thế lực nhỏ mới chọn giấu , Quang Minh Viện thế lực nhỏ!

“Đùa , em thật sự đến từ tầng đáy ?”

Có nhịn hỏi.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/mat-the-toi-la-chu-than-the-gioi-suong-mu/chuong-251-hoc-phan-va-ke-hoach-hoan-hao.html.]

“...Không thể xác định, phận của em giờ vẫn là bí ẩn.”

“Bất kể phận gì, thiên phú như vốn nên bỏ lỡ. Hơn nữa theo tư liệu, cảnh lúc của em thật sự là mười phần hiểm tử nhất sinh, chỉ cần chút sơ suất là thể sống sót. Làm giả thì cái giá quá cao, trừ khi đầu óc vấn đề, bằng ai để thiên tài hệ Đăng của phe rơi cảnh ?”

Lời thốt liền nhất trí tán đồng. Đùa gì chứ, đem thiên tài cấp vứt bỏ, đầu óc hố cũng !

“Thế thì, em chạy trốn từ ?”

Câu nhận vài phần đồng tình, bởi xét thế nào thì tình cảnh của Hứa Trật cũng giống như đang chạy trốn.

“Không rõ, nhưng nếu đúng , thì em trốn từ quan trọng. Quan trọng là giờ em là học viên của Quang Minh Viện. Chỉ cần thật tâm gia nhập, Quang Minh Viện sẽ bảo hộ em .”

“Đáng tiếc, em chẳng nhớ gì cả.”

Lời dứt, liền phản bác.

“Không, chẳng nhớ gì, chẳng càng ?”

“Quãng thời gian ngắn ngủi ở tầng đáy vốn sẽ để quá nhiều ấn tượng. Mọi thứ của em đều bắt đầu từ Quang Minh Viện, còn gì hơn thế?”

“...Quả thật đúng !”

“Hãy xem tiếp những thành tích kế tiếp của em . Độ dung hợp thiên phú khủng khiếp đến thế, chỉ cần các thiên phú khác quá kém, thì đủ để chúng coi trọng!”

Hứa Trật , đối với tầng lớp cao tầng của Quang Minh Viện thành phố , kế hoạch ban đầu dành cho cô sự đổi. trong tính toán của Hứa Trật, vốn dĩ cô cũng định dùng thiên phú để đổi cách Quang Minh Viện đối đãi với .

Với Quang Minh Viện thì là “kế hoạch đổi”, nhưng với Hứa Trật chính là “kế hoạch thông qua”!

“Đến .” Người hướng dẫn đẩy Hứa Trật tới một địa điểm mới.

“Nơi chính là địa điểm của hạng mục kiểm tra thứ ba.”

“Thứ ba?” Hứa Trật nghi ngờ đầu— nhảy qua mất hạng mục thứ hai?

“Hạng mục thứ hai là kiểm tra thể năng, cô cần thực hiện.”

Xem thường xe lăn ?

“ khi cơ thể cô hồi phục, thể kiểm tra, bởi nếu lọt top mười thì sẽ phần thưởng.”

Cô chợt nhớ đến lời nhắc đó về 100 học phần mỗi tháng, liền nhân tiện hỏi:

“Lấy học phần khó ?”

“Khó.”

Đối phương cho đáp án khẳng định. Thấy Hứa Trật dường như chẳng gì, nghĩ đến thành tích của cô , bèn nhiệt tình bổ sung:

“Hay chính xác hơn là cực khó. Thông thường, một học kỳ cho dù nghỉ buổi nào, thành tích học tập bộ đều đạt chuẩn, thì học phần cơ bản cũng chỉ 300 điểm. Các hoạt động nhỏ trong viện, phần thưởng học phần nhiều lắm chỉ mười điểm; còn nhiệm vụ học viện, cao nhất cũng quá 50 điểm.”

“Nếu trốn học hoặc thành tích quá kém, thậm chí sẽ trừ học phần. Khi học phần âm, học viên sẽ đuổi học.”

“Chỉ một hoạt động cạnh tranh hoặc thi đấu mới thể nhận lượng lớn học phần. thi đấu thì nhiều lắm, chỉ cần đủ xuất sắc, sẽ thiếu học phần.”

Những lời giống như đang ám chỉ Hứa Trật.

“Học phần quan trọng đến , nó còn công dụng gì khác ?”

“Đương nhiên.” Người hướng dẫn gật đầu:

“Ở đây, học phần chính là tiền, thậm chí còn hữu dụng hơn cả tiền.”

Ý là, cô thể dùng học phần dư thừa để mua tài nguyên ?