Bên trong vậy mà hàm chứa nhiều kiến thức.
Bao gồm cả ngữ văn, toán học của tiểu học, thậm chí còn chèn thêm một kiến thức thường ngày về thiên văn học và địa lý.
Bình thường nhà xuất bản của Tô Văn Lệ cũng phụ trách xuất bản một tài liệu giảng dạy, sách hướng dẫn, cũng từng xuất bản sách giáo khoa tiểu học trong tỉnh, đối với một kiến thức của tiểu học cũng hiểu một chút. Sau khi xong thì phát hiện kiến thức trong cuốn sách nắm bắt chuẩn, đều là cốt lõi bắt buộc học.
Hơn nữa, nguyên một cuốn sách như cứ thế hết từ lúc nào .
Sau khi xong, Tô Văn Lệ đồng hồ, phát hiện buổi sáng qua .
TBC
Khi Tô Văn Lệ cúi đầu bản thảo mặt bàn nữa, sắc mặt trở nên phức tạp, cô thế mà một cuốn sách bởi học sinh tiểu học, còn tới tận trưa...
Loại chuyện khiến Tô Văn Lệ cảm thấy bản chút khó thể chấp nhận.
Đứa nhỏ , cô cũng từng gặp qua, là một cô bé nhỏ, qua chắc thể cầm bút chi đến chuyện sách. Ai thể tin , kết quả thật sự ?
Nhìn bút danh phía một nữa cô mới phát hiện còn thêm mấy cái tên, tất cả đều là tên cháu trai cháu gái nhà cô , đều là một đám học sinh tiểu học. Hơn nữa cha cô , chúng học hành còn .
Muốn Tô Văn Lệ tin bọn nhỏ trình độ , thật sự chút châm chọc khác.
Nếu ba nhà là thế nào, cô chắc chắn sẽ nghi ngờ sách là do ba của cô để bọn nhỏ chép .
Nếu là khác , Tô Văn Lệ thật sự sẽ trực tiếp thông qua. nghĩ đây là một đám trẻ con, cô lập tức nghi ngờ là trong lòng thiên vị với bọn nhỏ, cho nên mới phóng đại rằng cuốn sách , vì vẫn thể tự đưa quyết định.
Buổi chiều, Tô Văn Lệ đưa bản thảo cho một tổng biên tập cũ chuyên phụ trách mảng sách giáo khoa để thử.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/nhan-duyen-troi-dinh-chay-tron-zombie-xuyen-ve-thap-nien-60/chuong-145.html.]
Tổng biên tập cũ hứng thú với sách dành cho thiếu nhi, nhưng hứng thú với một kiến thức nhắc tới trong cuốn sách , đặc biệt hài lòng với cách chèn loại kiến thức nhàm chán trong câu chuyện sinh động. Tương đương với khi bọn nhỏ xem hết một cuốn sách, sẽ phát hiện học một chút kiến thức mới
"Ý tưởng tuyệt vời, ai cuốn sách ?"
Tô Văn Lệ: “... Cháu gái ."
"Cháu gái cô bao nhiêu tuổi, có thể loại sách thì trình độ khá."
Tô Văn Lệ ý tuổi của đứa nhỏ, thế nên thăm dò : "Ngài loại sách có thể thông qua ?"
Tổng biên tập cũ chân thành : "Nội dung sách nhiều, chiếm bao nhiêu tài nguyên. nếu xuất bản , ngược thể thu lợi nhuận. cảm thấy tổng biên tập bên chắc chắn sẽ vấn đề gì, cuốn sách dù vẫn chút ý nghĩa giáo dục, cô vẫn tác giả bao nhiêu tuổi."
Tô Văn Lệ suy nghĩ, loại chuyện tuổi tác cũng thể gạt . Dù nếu như xuất bản, cũng gặp mặt tác giả chuyện: "Bảy tuổi, điều một con bé , là con bé chủ đạo, mấy đứa cháu trai cháu gái cùng ."
Lúc tổng biên tập cũ mới thở phào nhẹ nhõm, mấy cùng , thì thành vấn đề, thể là một tác giả thành thục mang theo mấy mới cùng , về phần đứa nhỏ bảy tuổi , thể gộp cùng một chỗ.
Không quan tâm tổng biên tập cũ nghĩ thế nào, ông sách có thể xuất bản, Tô Văn Lệ liền hạ quyết tâm cho thông qua, đó chỉ cần biên tập một chút là .
Đến lúc đó nếu như phía thông qua, thì coi như lấy cuốn sách mở mang kiến thức.
Kết quả đến hai ngày, Tô Văn Lệ gọi lên phòng việc của tổng biên tập.
"Văn Lệ, bản thảo chắc cô cũng xem qua . ông Cao , đây là nhà cô?"
Ông Cao chính là vị tổng biên tập cũ soạn sách giáo khoa đó.
Tô Văn Lệ ngờ ông Cao trực tiếp khai cô , lập tức : "Mặc dù là họ hàng, nhưng bản thảo là do cả và ông Cao cùng xét duyệt."
