Nữ Học Bá Ở Cổ Đại - Chương 86: Đến thư viện là lựa chọn đúng đắn

Hứa Tuyết thấy những môn học , đôi mắt sáng lên, chữ cũng phần vui vẻ hơn.

Cô bé từ nhỏ thích học hỏi từ đại bá. đại bá thi khoa cử, cô bé cũng tiện ở nhà đại bá thường xuyên, cơ hội học tập. Bây giờ cơ hội tiếp xúc, trong lòng cô bé vui mừng khôn xiết.

Tiếp đó, Thôi phu nhân về những thứ cần chuẩn cho các môn học .

“Tứ thư Ngũ kinh, nữ đức, luật pháp, sử thư thể mua ở ngoài, cũng thể mua ở thư viện; nhạc cụ cũng ; ngoài , vải vóc, chỉ lụa trong môn nữ công cũng như thế. Về phần b.út, màu vẽ, giấy dùng để học thư họa, đều chuẩn đầy đủ.”

Thôi phu nhân xong những việc lặt vặt , lúc mới hiệu cho bà t.ử, phát bài thi cho : “Bây giờ cho một bài kiểm tra.”

“A?” Mọi đều kinh ngạc kêu lên, “Thi cái gì ạ?”

“Trật tự!” Thôi phu nhân vốn khuôn mặt nghiêm nghị, lúc sa sầm mặt , trong phòng học lập tức yên tĩnh, bà mới tiếp tục , “Thi Tứ thư Ngũ kinh. Thư viện nắm rõ mức độ nắm vững Tứ thư Ngũ kinh của , để thể sắp xếp giờ giảng dạy của các phu t.ử một cách mục tiêu, các phu t.ử cũng nắm rõ trình độ của các em.”

Mọi trong lòng kêu gào, nhưng miệng dám phát tiếng nữa, chỉ đành dùng biểu cảm để bày tỏ sự sụp đổ trong lòng với bạn cùng bàn.

Đương nhiên, cũng một bộ phận tự tin, tỏ vẻ mong đợi.

Hứa Hi lúc ở thôn Tiểu Dung, vì tự , nên dùng sách Tứ thư Ngũ kinh do Hứa Vĩnh Tăng tự chép tự để luyện tập. Lo lắng kỳ thi của Nữ T.ử thư viện sẽ thi những nội dung , ngoài việc luyện chữ, cô học thuộc lòng mấy cuốn sách một lượt.

Trí nhớ của học bá dạng , những cuốn sách tuy khó hiểu, nhưng chữ nhiều, cô tốn ít tế bào não, cũng học thuộc . Lúc cô vô cùng may mắn vì phần bài tập .

Kỳ thi của Nữ T.ử thư viện chỉ là để kiểm tra trình độ, đề thi cơ bản đều là điền chỗ trống theo trí nhớ. Dù một chút câu hỏi giải nghĩa, cũng là những câu nổi tiếng và dễ hiểu, cũng khó. Chỉ là lượng câu hỏi nhiều hơn so với kỳ thi tuyển sinh, và phạm vi thi rộng hơn.

Hứa Hi lướt qua đề thi một lượt, cảm thấy đều , liền cẩn thận từng nét một. Ba mươi chữ tính là một bài thư pháp, bây giờ cô cẩn thận xong bài thi , cũng thể nhận tích phân của mấy bài chữ, thể là thi luyện chữ, hơn nữa chữ cẩn thận cũng thể để ấn tượng cho phu t.ử chấm bài, quả là một công ba việc. Với lượng câu hỏi như , thời gian một nén hương khá dư dả, chữ cẩn thận vấn đề gì.

Hứa Hi tự khen ngợi sự thông minh của .

Quả nhiên, khi Hứa Hi điền vài chỗ trống, giọng báo cáo Điểm trí tuệ vang lên đúng như dự kiến. Đã quen với giọng , Hứa Hi nó phiền, suy nghĩ chút rối loạn tiếp tục bài.

Khi một nửa bài, Hứa Hi mới ngẩng đầu lên, nén hương đang cháy ở phía .

Lợi ích của việc hàng đầu giữa thể hiện . Nếu hàng cuối cùng, rõ nén hương phía cháy đến , quả thực là thể. Bây giờ nén hương ở ngay gần Hứa Hi, cô thể rõ ràng nén hương hiện cháy qua nửa một chút.

Cô cúi đầu lượng câu hỏi, cảm thấy với tốc độ xong bài là quá đủ, bèn tiếp tục tập trung bài thi.

Khi xong tất cả các câu hỏi, Hứa Hi ngẩng đầu nén hương, phát hiện vẫn còn một chút thời gian, liền kiểm tra bài thi một nữa, phát hiện sai sót, lúc mới thời gian rảnh hỏi hệ thống: “Vừa kiếm tổng cộng bao nhiêu tích phân?”

Giọng của hệ thống vui vẻ từng thấy: “Ký chủ, đến thư viện học quả nhiên là lựa chọn đúng đắn nhất, cô kiếm ba mươi hai tích phân. Chủ yếu là vài chữ cô , một bài chữ chỉ hai tích phân, nếu còn thể nhiều hơn.”

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/nu-hoc-ba-o-co-dai/chuong-86-den-thu-vien-la-lua-chon-dung-dan.html.]

Phải rằng, bình thường dù Hứa Hi thời gian luyện chữ, cũng luyện một giờ liên tục nghỉ. Cô bình thường mỗi khi luyện một bài chữ chỉ dừng xem xét, suy ngẫm chữ nào , chữ nào ; luyện vài bài xong còn đặt b.út xuống vặn cổ, ngoài cây xanh để mắt nghỉ ngơi, khiến hệ thống buồn bực thôi.

Bây giờ thì , tự trị cô.

Hứa Hi thầm đảo mắt: “Chuyện như ngươi đừng mơ nữa. Bình thường phu t.ử giảng bài, ở , nửa ngày cũng cơ hội một chữ. Ngay cả lớp thư pháp cũng , càng cần đến lớp cờ vây, lớp nhạc cụ, đó là ngay cả b.út cũng cần cầm, mượn cớ để cày tích phân thư pháp là thể. Giống như bây giờ một giờ cày nhiều tích phân như , chỉ kỳ thi Tứ thư Ngũ kinh mới như thế. Mà kỳ thi, nửa năm một thì .”

Hệ thống suýt nữa “oa” một tiếng lên, nhưng cuối cùng cũng nhịn , giả vờ bình tĩnh : “Ồ, thì, thế của cô e là một tháng mới thể điều tra .” Hừ, dù vội cũng là nó.

Hứa Hi nhướng mày. Tên còn học cách nắm thóp cô.

“Không , lão phu nhân đang điều tra ? Không chừng cần tốn một tích phân nào, bà tra .”

Hệ thống nghẹn lời.

“Hết giờ, yên tại chỗ động, cũng tiếp.” Thôi phu nhân thấy nén hương cháy hết, dậy, hiệu về phía , mấy nha liền mỗi một hàng bắt đầu thu bài thi.

Bài thi thu xong, Thôi phu nhân nhanh ch.óng dẫn các nha rời .

Giữa giờ một khắc nghỉ ngơi.

Thôi phu nhân , trong phòng học liền bàn tán xôn xao, than thở thi , câu nào . Cảnh tượng quen thuộc khiến Hứa Hi khỏi mỉm , nhớ những bạn học hiện đại của .

Hứa Hi thấy Hứa Tuyết mặt mày ủ rũ, hỏi cô bé: “Muội thi ?”

“Vâng.” Hứa Tuyết buồn vì chuyện , thở dài một , Hứa Hi, “Con ngờ đến đây học, nhiều chi phí như .”

Cô bé bẻ ngón tay đếm: “Các loại sách mua một bộ; thư pháp, hội họa còn mua b.út chuyên dụng, mua nhiều giấy và màu vẽ; nhạc cụ mua một loại; lụa là, chỉ thêu để nữ công cũng mua ít.” Cô bé thở dài, “Không tốn bao nhiêu tiền.”

Cô bé , Nữ T.ử thư viện là nơi mà con gái nhà họ thể theo học .

“Cho nên mau ch.óng xong thoại bản của , đừng lề mề nữa. Bất kể thế nào, cứ .” Hứa Hi .

Cô thể thấy, Hứa Tuyết vì gặp khó khăn trong việc lách, nên chút nản lòng. Yêu thích là một chuyện, tưởng tượng cũng , nhưng khi thực sự bắt tay , giống như vắt nước từ miếng bọt biển khô cạn, khó chịu.

ai khi bắt đầu lách mà như ? Gặp khó khăn liền lùi bước, thì sẽ mãi mãi thoại bản. Không chỉ thoại bản, những việc khác cũng , vạn sự khởi đầu nan!

Bây giờ những chi phí xuất hiện, cũng coi như là tiêm một liều t.h.u.ố.c trợ tim cho Hứa Tuyệt, áp lực mới động lực.

87.