Quân Hôn Thập Niên 70: Cả Nhà Cực Phẩm, Chỉ Mình Ta Thiếu Đạo Đức Nhất - Chương 466: Cô Ấy Mạnh, Để Cô Ấy Chống Đỡ

Vừa nhận bằng nghiệp đầy hai tháng, Lâm Hướng Nam lôi việc, giáo sư Vương với tư cách là thầy giáo, vô cùng yên tâm.

"Lần thầy ở đây, em ngoài một đảm đương, đối mặt với những bậc tiền bối đó, em khiêm tốn một chút, vấn đề thì chuyện đàng hoàng, thái độ một chút."

Giáo sư Vương sợ Lâm Hướng Nam ngoài bắt nạt, ông sợ Lâm Hướng Nam ngoài bắt nạt khác.

Có lẽ là học từ Hồ Mỹ Lệ, tính cách của Lâm Hướng Nam, vô lý còn thể cãi ba phần, lý thì càng khỏi , hề nương tay, thể trực tiếp thừa thắng xông lên, dồn chân tường.

Ông nhớ trường họp, Lâm Hướng Nam phản bác một giáo viên đến mức về nhà thức trắng đêm tra tài liệu, khi tìm luận cứ hợp lý, giáo viên ngày hôm đến tìm Lâm Hướng Nam tiếp tục tranh luận, phản bác, về nhà thức đêm tra tài liệu... Cuối cùng cơ thể thực sự chịu nổi, thức đêm nữa, vị giáo viên mới âm thầm nhận thua.

Thực vị giáo viên bình thường cũng là cố chấp, chỉ là lời của Lâm Hướng Nam, quá dễ khơi dậy ý chí chiến đấu của khác.

Rất ít thể chịu sự kích thích của Lâm Hướng Nam.

"Thầy cứ yên tâm. Em ngoài lăn lộn, tuyệt đối sẽ mất mặt thầy, em nhất định sẽ mang vinh quang cho thầy!" Lâm Hướng Nam mặt đầy tự tin.

"Mặt mũi gì đó, đều quan trọng..."

Lời của giáo sư Vương còn xong, Lâm Hướng Nam : "Em em , thầy quan tâm đến cái , thầy chỉ quan tâm đến em thôi hehe. quan hệ của hai chúng là gì chứ, ngoài ai mà em là học trò cưng của thầy, em việc, đều sẽ khen thầy dạy giỏi."

Quan hệ thầy trò của hai , ai cũng , căn bản thể giấu , giáo sư Vương nhịn thở dài, "Người phụ trách dự án là Thôi lão, em ở mặt ông ngoan một chút, ."

"Em em . Em kính phục Thôi lão." Lâm Hướng Nam mặt đầy ngoan ngoãn. Đời cô là một quan tâm đến chính trị, chỉ quan tâm đến tin tức giải trí, mà còn đến danh tiếng của Thôi lão, thể thấy thực lực của đối phương.

"Ôi, thôi, thầy cũng nhiều nữa, chuyện gì thì gọi điện cho thầy."

Lâm Hướng Nam bày tỏ thái độ, giáo sư Vương vẫn yên tâm. ông việc của bận, thực sự cách nào tiếp tục dắt con. Thực Lâm Hướng Nam sớm thể độc lập thành dự án của , cũng nghiệp , chỉ là giáo sư Vương nhất thời quen.

Truyện mới vừa ra lò của nhà Vân Vũ Miên Miên đây:
- Thập Niên 80: Bác Sĩ Tư, Vợ Anh Lại Đi Hóng Hớt Rồi!
- TN70: Đại Mỹ Nhân Đoàn Văn Công
- Thập Niên 80: Vì Con Mà Cưới, Vợ Yêu Giăng Lưới Tóm Chồng Cưng
- Thập Niên 70: Sau Khi Chạy Trốn Được Đại Lão Nhất Kiến Chung Tình
- Thập Niên 80: Xuyên Thành Vợ Cũ Phản Diện Của Nam Chính

Làm thầy giáo lâu , cái nồi gánh lưng bao giờ xuống, học sinh phạm , vấn đề thầy giáo ít nhất gánh một nửa.

Lâm Hướng Nam còn chính thức nhận học trò, trợ lý trong viện nghiên cứu đều là sư sư , cô còn thể đồng cảm, thể thấu hiểu tâm trạng của giáo sư Vương.

Tự an ủi hai ngày, Lâm Hướng Nam lúc tâm trạng dịu , từ văn phòng viện nghiên cứu , liền vui vẻ lái xe, đúng giờ đến căn cứ nghiên cứu báo danh.

Chuyện thể từ chối, cô cũng day dứt nhiều, vì day dứt cũng vô ích, sự điều động , là nhiệm vụ, thương lượng.

Vừa đến căn cứ, đường Lâm Hướng Nam phát hiện mấy gương mặt quen thuộc, đương nhiên, quen thuộc nhất chính là giáo sư Hoàng, và giáo sư Lưu cùng ông.

"Giáo sư Lưu cũng đến ?" Lâm Hướng Nam đầu chào hỏi giáo sư Lưu, quan tâm hỏi: "Dự án mà hai chúng cãi TV, tiến độ thế nào ạ."

Giáo sư Lưu chút lúng túng, ho nhẹ một tiếng, tự nhiên : "Vừa bận xong. Nếu cũng điều đến đây giúp ."

Nói xong, ông và giáo sư Hoàng liếc một cái.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/quan-hon-thap-nien-70-ca-nha-cuc-pham-chi-minh-ta-thieu-dao-duc-nhat/chuong-466-co-ay-manh-de-co-ay-chong-do.html.]

Tâm trạng của ông, chỉ giáo sư Hoàng mới hiểu. Đối với khác, họ thể chia sẻ niềm vui thành công. Chỉ đối với Lâm Hướng Nam, họ thể chia sẻ.

Có một cảm giác như dốc hết sức, vất vả hai ba năm, cuối cùng chứng minh, cuộc cãi vã âm thầm bấy lâu nay, thắng cuối cùng là Lâm Hướng Nam.

Trong lĩnh vực của , và mặt những liên quan khác, họ là chiến thắng. Trước mặt Lâm Hướng Nam, họ là thua cuộc. Thái độ của thua cuộc đối với thắng cuộc, thể thoải mái tự nhiên .

Giáo sư Lưu qua loa, Lâm Hướng Nam vỗ tay lớn, vui vẻ khen: "Giáo sư Lưu thầy thật giỏi, tốc độ thật nhanh, còn nhanh hơn cả cháu . Cháu mà, A Quốc đông , đào tạo nhân tài cũng nhanh lắm, mấy năm nay sinh viên đại học, nghiên cứu sinh, du học sinh nghiệp nhiều như , tuyệt đối thể giúp ích nhiều..."

Dừng thi đại học mười năm, nhân tài đứt gãy, ảnh hưởng đến sự phát triển khoa học kỹ thuật, là chuyện nhỏ. Bây giờ nhân tài nhiều , ưu thế lập tức hiện .

Được khen, nhưng vui nổi, giáo sư Lưu gượng hai tiếng, cho lệ, nụ nhanh ch.óng thu .

Bây giờ là Lâm Hướng Nam tâm trạng , lời ý . Lúc hai cãi , cách của Lâm Hướng Nam là 'Giáo sư Lưu, thầy mở mắt mà xem , thời đại đổi !'.

Ý nghĩa là một, nhưng cách biểu đạt khác.

Tức đến mức giáo sư Lưu về nhà là tăng ca điên cuồng, âm thầm nghiến răng, rửa sạch nỗi nhục. Một đứa nhóc miệng còn hôi sữa, dám xem thường đám lão tướng bọn họ!

Mặc dù tâm trạng , nhưng ảnh hưởng đến việc giáo sư Lưu hóng chuyện.

Ông hỏi: "Dự án trong tay cháu cũng bận xong ? Sao cháu cũng điều đến đây?"

"Chưa xong ạ. Đang lúc quan trọng, cháu cũng nữa, thông báo cháu đến thì cháu đến thôi." Lâm Hướng Nam bất lực .

Giáo sư Hoàng mỉm : "Chắc là thời gian gấp."

Tập hợp họ việc, thường là do một hành động quân sự trong nước gặp trở ngại, ở ngoài bắt nạt, đ.á.n.h , hoặc đ.á.n.h , chỉ đối đầu thôi, cơ bắp khoe dọa cho sợ... phát hiện khuyết điểm chí mạng của phe , đương nhiên tập trung một bộ phận chuyên gia để tìm cách vá , nâng cấp trang .

Vì là loại nhiệm vụ , Lâm Hướng Nam cũng nghĩ đến việc tìm cớ thoái thác, bảo cô đến, cô liền dành thời gian đến.

Người cần đến đến đủ, việc đầu tiên là họp, tập hợp ý kiến. Vì đều là những gương mặt quen thuộc, các bước đầu đều bỏ qua, trực tiếp trọng điểm, một câu một câu, phòng họp lập tức biến thành chợ rau.

Người phụ trách dự án, Thôi lão, ở vị trí cùng, nghiêm túc lắng ý kiến của . Mặc dù phụ trách các lĩnh vực nhỏ khác , nghiên cứu hệ thống radar, nghiên cứu thiết động lực, nghiên cứu kết cấu đạn... nhưng là chuyên gia của một lĩnh vực, mà là gà mờ ở các lĩnh vực khác. Không ai nghiên cứu tên lửa, mà chỉ nghiên cứu vỏ tên lửa, đều cái gì đó lớn lao, kiến thức sâu rộng.

Đã đến cấp bậc , mỗi ý tưởng đưa , đều lý, chỉ xem để lựa chọn.

Lúc , phe cấp tiến phe bảo thủ gì cả. Giáo sư Hoàng cảm thấy ý tưởng của và Lâm Hướng Nam khác nhiều, ông hai lời, trực tiếp lưng Lâm Hướng Nam.

Trong ánh mắt kinh ngạc của bạn Lưu giáo sư, giáo sư Hoàng thần sắc bình tĩnh, ông gì sai cả.

Lâm Hướng Nam sức chiến đấu mạnh, để cô chống đỡ. Có vấn đề gì ?