Sau Khi Thức Tỉnh Không Làm Chị Cả [ Thập Niên 90] - Chương 136

 

 

 

Các bậc phụ lượt tiến trường trong tiếng nhạc chào mừng từ loa phát thanh, rộn ràng ngắm sân trường, những dạn dĩ bắt đầu trò chuyện.

"Con nhà /chị học lớp mấy ạ?"

"Trùng hợp quá, con chúng học cùng lớp."

"Cháu nhà thi hạng mấy?"

"Ôi dào, cháu nó tự giác thôi, chúng lo lắng gì ..."

...

Các phụ lớp học, đúng vị trí của con .

Nguyên Đức Phát cũng chỗ của Nguyên Đống. Là học sinh đầu lớp, vị trí của Nguyên Đống tự nhiên là nhất.

Bàn thứ hai, ngay chính giữa.

Nguyên Đức Phát khom xuống, ông thể cảm nhận những ánh mắt ngưỡng mộ từ xung quanh đổ dồn về phía .

Ông bất giác ưỡn thẳng lưng, thở cũng chút dồn dập.

Một vị phụ bên cạnh bắt chuyện, trong giọng giấu sự hâm mộ: "Con trai là Nguyên Đống đúng ạ? Lúc nãy thấy bảng điểm dán ngoài cửa, hạng nhất, giỏi quá."

Lần đầu tiên trong đời, Nguyên Đức Phát nhận một lời khen hề ý trêu ghẹo ác ý. Trong chốc lát, ông trả lời thế nào.

Một phụ khác cũng tham gia : " là so tức c.h.ế.t mà. Nhìn con nhà kìa, ăn mặc giản dị mà học giỏi thế. Con nhà thì cho ăn ngon mặc mang về cho kết quả bét lớp."

Người cũng với vẻ ngưỡng mộ: "Tiếng Anh của cháu nó hơn 80 điểm, con nhà mới hơn bốn mươi."

Lúc thầy chủ nhiệm bước , bên trò chuyện rôm rả, Nguyên Đức Phát tuy nhiều nhưng là trung tâm của sự chú ý. Không ít phụ ngó qua xem phiếu điểm của Nguyên Đống bàn, xem xong liền tỏ vẻ giận tiếc cho con .

Cũng là con như , phụ nhà trông điều kiện cũng chẳng khá giả gì, con nhà chí tiến thủ đến ?

Từ lúc ban đầu , Nguyên Đức Phát dần dần thích nghi, thỉnh thoảng còn vài câu "chúng cũng chẳng quản gì", "cháu nó tự học thôi, mua tài liệu gì cả", "hồi tiểu học cháu nó học ". Sau khi nhận sự ngưỡng mộ tột cùng của khác, Nguyên Đức Phát chỉ cảm thấy ấm áp, phảng phất như đang ở trong phòng xông , lâng lâng trong làn nóng là cảm giác sung sướng tột độ.

Thầy chủ nhiệm vỗ tay: "Kính thưa các vị phụ , chúng xin tạm dừng một chút ạ."

Thầy chủ nhiệm đầu tiên là về tình hình chung của lớp, đó điểm danh mấy học sinh ưu tú, trong đó thể thiếu đầu lớp là Nguyên Đống. Lồng n.g.ự.c Nguyên Đức Phát phập phồng, thầy chủ nhiệm thế nào để lấy con trai gương. Tiếp theo là những vấn đề trọng điểm trong lớp, mong phụ về nhà trao đổi thêm với con em .

Thầy chủ nhiệm xem đồng hồ: "Vâng, tiếp theo xin mời phụ của học sinh đầu lớp chúng lên bục chia sẻ một chút kinh nghiệm."

Mặt Nguyên Đức Phát đỏ bừng, lúc dậy, ánh mắt đều đổ dồn về phía ông, cứ như một chùm ánh đèn sân khấu đang chiếu rọi. Nguyên Đức Phát chân run run bước lên bục giảng.

", là bố của cháu Nguyên Đống. Từ nhỏ chúng bận rộn việc đồng áng, chăm sóc cháu nhiều. Thành tích học tập của cháu đều là do cháu tự nỗ lực, chúng quản gì mấy. À, hồi nhỏ nó dùng cành cây chữ đất, vì trong nhà nhiều giấy bút, nó thương chúng tốn tiền. Lên cấp hai, nó luôn dậy sớm, lúc ở nội trú còn mang theo lương khô..."

Từ lúc sẽ phát biểu trong lớp, Nguyên Đức Phát chuẩn ở nhà lâu. Chỉ là ông nghĩ tới nghĩ lui cũng thể nghĩ thêm nhiều chuyện về việc học của con trai.

Ông hỏi Triệu Hoán Đệ, Triệu Hoán Đệ cũng . Thực tế, việc học của mấy đứa trẻ trong nhà đều do Nguyên Đường trông nom. Hồi nhỏ Nguyên Đống học bài, chạy ngoài chơi, đều là Nguyên Đường lôi về đánh cho một trận.

Không ký ức về việc dạy dỗ con, Nguyên Đức Phát chỉ thể xâu chuỗi những chuyện nhỏ nhặt mà để mang đến trường kể.

Nguyên Đức Phát càng kể càng xúc động, dần dần lạc đề. Ban đầu là Nguyên Đống chăm chỉ, nỗ lực thế nào, dần dần chuyển sang chuyện nhà nghèo , con cái vất vả thế nào.

Đến lúc ông xong, tiếng vỗ tay bên cũng còn nhiệt liệt như lúc ông bước lên bục.

Mọi đều chú tâm lắng ông , cốt là để học hỏi một vài kinh nghiệm thực tế. Nguyên Đức Phát cả buổi, cũng chỉ con trai tự nỗ lực. Mấu chốt là nỗ lực cụ thể như thế nào, thì ông chẳng chút nào.

Nguyên Đức Phát chỗ của , tâm trạng hồi lâu vẫn thể bình tĩnh.

Mãi cho đến khi thầy chủ nhiệm đồng hồ một nữa và : "Xin quý vị phụ giữ im lặng, nhà trường chọn năm vị phụ của học sinh ưu tú, sẽ phát biểu loa phát thanh để chia sẻ với phương pháp dạy con học tập."

Loa phát thanh nhanh chóng vang lên. Bốn vị phụ đầu tiên, thì chân chất, thì khoa trương, nhưng đều những đặc điểm học tập của con , nhận sự tán thưởng nhất trí trong lớp.

Tâm trạng hưng phấn của Nguyên Đức Phát cũng chút tự thấy hổ. Ông vốn nghĩ cũng tồi, nhưng khác xong, cảm thấy chẳng gì.

Lúc , loa phát thanh vang lên.

"Chào , em là Nguyên Đường đến từ lớp 11 Tự nhiên 1, vui ở đây chia sẻ với quý vị phụ kinh nghiệm học tập của em."

Nguyên Đức Phát ngơ ngác về phía chiếc loa phát thanh.

Ai cơ?

Nguyên Đường?

"Từ hạng 450 trong kỳ thi kiểm tra chất lượng đầu lớp 10, đến nay là hạng 18 khối. Trong một năm rưỡi qua, em luôn tin tưởng một điều rằng, nỗ lực của con thể đổi tất cả."

...

Trong lòng Nguyên Đức Phát phức tạp khôn kể. Trùng hợp, bên cạnh nhỏ giọng bàn tán.

"Mấy đều là phụ , cuối cùng là học sinh nhỉ."

"Ai , chắc là phụ đến ?"

"Biết là phụ còn nữa, haizz, cũng đáng thương thật."

Cổ họng Nguyên Đức Phát như vật gì đó chặn , những lời đều nuốt trong bụng. Ông trở thành một cái bóng im lặng.

Cùng lúc đó, Nguyên Đống đang chờ bên ngoài phòng học cũng đột nhiên ngẩng đầu.

Trong mắt tràn đầy vẻ thể tin nổi.

Nguyên Đường cầm bản thảo chuẩn sẵn, lòng bàn tay đổ đầy mồ hôi.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/sau-khi-thuc-tinh-khong-lam-chi-ca-thap-nien-90/chuong-136.html.]

Cô thể dễ dàng xoay xở với việc kinh doanh nhỏ, nhưng chuyện mặt nhiều phụ như vẫn là đầu tiên. Giọng cô bất giác nhanh hơn một chút.

Thư Sách

Thầy hiệu trưởng xuất hiện từ lúc nào, vỗ vai cô Bạch, nhỏ giọng : "Bảo em nó chậm một chút."

Cô Bạch cầm một tờ giấy "Nói chậm một chút", đưa cho Nguyên Đường.

Lúc Nguyên Đường mới hạ thấp tốc độ .

"Về việc học tiếng Anh, phương pháp em thường dùng là bồi dưỡng cảm thụ ngôn ngữ và luyện tập nhiều hơn..."

Nguyên Đường trình bày về từng môn học, những thói quen của .

Mười phút trôi qua, khi xong, cô cảm thấy lưng ướt đẫm.

Cô Bạch đưa cho cô một ly nước , đó mỉm : "Rất tuyệt."

Dù Nguyên Đường đưa nội dung cho cô xem , nhưng trọn vẹn một , cô Bạch vẫn cảm thấy Nguyên Đường .

Thầy hiệu trưởng cũng tới, khen một câu: " là tồi, kinh nghiệm của em học sinh đều hữu ích."

Thầy hiệu trưởng cũng đang dạy môn Toán cho lớp 11, xa, chỉ riêng kinh nghiệm học Toán mà Nguyên Đường , thầy cô bé bỏ nhiều công sức, chỉ cắm đầu bài mà còn động não để tổng hợp kiến thức.

"Còn một năm rưỡi nữa, luôn nắm bắt thời gian, lơ là."

Thầy hiệu trưởng ghi nhớ tên Nguyên Đường, gật đầu với cô Bạch rời .

Kinh nghiệm của Nguyên Đường giá trị, ít nhất cũng một bộ phận nhỏ phụ lọt tai, về liền kéo con mua sách.

"Học sinh giỏi đấy, dùng từ điển tiếng Anh, còn mua sách XXX..."

Nguyên Đức Phát bước khỏi phòng học, trong lòng là cảm giác gì.

Nguyên Đống tới gọi một tiếng "Bố", Nguyên Đức Phát mới đột nhiên bừng tỉnh.

Hai cha con gì, sóng vai một đoạn, mãi cho đến khi Nguyên Đức Phát trầm giọng hỏi: "Con... chị cả của con, ở trường thế nào?"

Từ lúc Nguyên Đường rời nhà gần một năm rưỡi, đây là đầu tiên ông hỏi về cuộc sống ở trường của cô con gái lớn. Trước đây hỏi, Nguyên Đức Phát tự an ủi rằng con gái lớn học , nhà cũng lo nổi, hỏi cũng chỉ thêm phiền não. hôm nay xem , thành tích của Nguyên Đường dường như kém như ông tưởng.

Điều cũng khiến Nguyên Đức Phát khỏi suy nghĩ, nếu như năm ngoái Nguyên Đường rời khỏi nhà, bây giờ ông thể trở thành cha của hai học sinh xuất sắc . Nếu Nguyên Đường rời , những biến cố trong nhà hơn một năm qua cũng sẽ xảy .

Tiếc là "nếu như".

Nguyên Đống đáp: "Chị cả... nỗ lực ạ. Chị tự bán hàng rong. Bây giờ phân ban , chúng con mấy khi gặp ."

Nguyên Đức Phát run rẩy bước : "Được, là ."

Hai cha con xuống lầu, xa xa thấy một bóng .

Thiếu nữ 17 tuổi dáng thẳng tắp, tay còn cầm một tờ giấy. Dưới ánh mặt trời, cô nở một nụ rạng rỡ, đang gì đó với bên cạnh.

Tim Nguyên Đức Phát thắt .

Nguyên Đống đỡ lấy cánh tay ông. Cứ như , hai họ bất ngờ xuất hiện mắt Nguyên Đường.

Nguyên Đường dừng , cũng biểu lộ bất kỳ sự tức giận nào. Cô chỉ như thấy một xa lạ, ánh mắt lướt qua, tiếp tục trò chuyện với khác.

Nguyên Đức Phát cay đắng : "Đi thôi."

Rõ ràng là giữa trưa mà mặt trời lạnh lẽo.

Vào giờ phút , Nguyên Đống mới thực sự nhận một điều.

 Hắn thua.

Chị  cả phát biểu loa phát thanh, còn chỉ thể phát biểu trong lớp. Nếu chị cả còn cần sự công nhận của gia đình, chị chắc chắn sẽ biểu lộ mặt.

tiếc là, chị cả hề.

Cuộc đời của chị cả còn cần sự công nhận của bố nữa. Điều càng khiến cho hành động cố ý đưa bố đến buổi họp phụ của  trở nên hoảng hốt chột .

Còn Nguyên Đức Phát, ông chỉ cảm thấy giấu mặt .

Con gái dường như cần ông chúc mừng, cũng cần ông quan tâm.

Giờ phút , ông hoài niệm về một Nguyên Đường cãi vã ầm ĩ trong nhà. Ít nhất lúc đó, con gái tỏ xa lạ như .

Nguyên Đức Phát ho khan hai tiếng, đầu còn thấy bóng dáng Nguyên Đường nữa.

"Đi thôi."

Sau buổi họp phụ , trường học một nữa trở nên yên tĩnh.

Mẹ của Triệu Hà khi tham gia họp phụ , việc quản lý Triệu Hà càng thêm nghiêm khắc. Nếu đây chỉ là giám sát chặt chẽ buổi tối, thì bây giờ phát triển thành đưa đón cả sáng lẫn chiều.

Theo lời của Triệu Vân, Triệu Hà xếp hạng cuối lớp, thể thấy là tâm trí đặt việc học.

Triệu Vân bực bội, tìm giáo viên chủ nhiệm để tìm hiểu tình hình. Cô Bạch cũng Triệu Hà dường như vấn đề về việc sách quá nhiều.

Điều chẳng khác nào chọc tổ ong vò vẽ. Triệu Vân về nhà kiểm tra một lượt liền phát hiện chồng lén mua ít sách giải trí. Những quyển sách thậm chí còn Triệu Hà mang đến trường.

Triệu Vân và chồng cãi một trận lớn. Những quyển sách đó buộc thành một bó bán cho trạm thu mua phế liệu.

Bà còn tuyên bố với Triệu Hà.

"Mẹ tin là uốn nắn cái tật của con! Sau tiền tiêu vặt của con cũng nữa! Mẹ sẽ đưa đón con học mỗi ngày,  để xem, con còn thể giở trò trống gì nữa!"

Rất nhanh, bà sẽ con gái đang giở trò gì.

Chuyện yêu sớm của Triệu Hà tố giác.