Thập Niên 60: Xuyên Thành Chị Cả, Nuôi Dạy Đàn Em - Chương 354

Trước đây là một phụ cho con gái học nhà trẻ, bây giờ ngay cả con trai cũng cho chúng đến.

Cô Triệu thở dài một tiếng.

Lúc , Tống Hòa và giáo sư Trần đến mặt bà.

Cô Triệu ngạc nhiên : "Là Tiểu Trần, cô cũng đến ? Mau , mau ."

Giáo sư Trần gật đầu, mặt nở nụ , chào hỏi cô Triệu, hỏi thăm chi tiết về sức khỏe của bà.

Cô Triệu cảm khái: "Sức khỏe lắm." Nói xong, bà sang Tống Hòa bên cạnh.

Giáo sư Trần mặt chút đắc ý: "Cô tên là Tống Hòa, bà ngờ , nhà trẻ công xã Hà Tây mà bà nhắc đến, hiệu trưởng năm đó chính là cô ."

Cô Triệu mắt mở to, vội vàng đeo kính bàn lên: "Thật , chính là công xã Hà Tây, thành phố Nguyên Dương?"

Tống Hòa gật đầu: "Chào cô Triệu."

Triệu Từ Vân "ê" hai tiếng, kể cho hai về tình hình của nhà trẻ xã Liên Hoa.

Bà nhíu mày, than thở: "Không , bây giờ còn bao nhiêu nơi như thế ."

Chỉ dựa vài , thể giải quyết vấn đề , chỉ chính phủ tay mới .

Triệu Từ Vân định một lá thư đề nghị, nên mới hỏi kỹ càng các tình hình ở địa phương Liên Hoa.

Hai cứ thế một hỏi một đáp, nửa tiếng nữa trôi qua.

Khi họ cuối cùng đến nhà ăn, trong nhà ăn chỉ còn cháo bí ngô và bánh bao.

Vội vàng ăn trưa xong, về hội trường.

Buổi chiều là một cuộc tranh luận phát biểu kịch liệt, Tống Hòa và giáo sư Trần nhân lúc nghỉ chiều thảo luận một phen, bây giờ cũng định lên sân khấu phát biểu.

Giáo sư Trần đề nghị: "Ý tưởng cô ở huyện Bình Hòa về việc tiếp nhận giáo viên mầm non đến trường học tập . Cô thể , để cùng thảo luận xem ý tưởng khả thi ?"

Tống Hòa cũng định về chủ đề .

Trong khi trường học ngừng đào tạo những giáo viên mầm non mới, cũng chú ý đến những giáo viên hiện trong các nhà trẻ.

Họ thể 20 tuổi, 30 tuổi, thậm chí 40 tuổi. Họ việc vài năm hoặc mười mấy năm, thể cứ thế bỏ qua họ.

Tống Hòa nghĩ, liệu trường học thể mở cửa một cách thích hợp, để những giáo viên tinh thần cầu tiến trường học bồi dưỡng.

Cô sắp xếp lời , nhân lúc trống, dậy sân khấu.

Buổi chiều nắng nóng, xuyên qua cửa sổ chiếu hội trường.

Lúc , trần hội trường rộng lớn quạt trần, bốn góc hội trường càng điều hòa.

Trong thời tiết nóng nực , nhiệt độ trong nhà cũng sẽ cao. dường như cảm thấy nóng, lộ tư thế sống tràn đầy sức sống.

Người sân khấu kết thúc bài phát biểu, Tống Hòa định thần, bước lên bậc thang lên sân khấu.

"Chào , tên là Tống Hòa, đến từ huyện Bình Hòa, thành phố Nguyên Dương. cùng thảo luận về vấn đề 'giáo viên cũ' trong các nhà trẻ."

Vấn đề đây ai đề cập, đầu tiên chú ý đến một nhóm như .

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/thap-nien-60-xuyen-thanh-chi-ca-nuoi-day-dan-em/chuong-354.html.]

Họ là những giáo viên mầm non đào tạo chuyên nghiệp, khi ngành giáo d.ụ.c mầm non phát triển, ngày càng nhiều giáo viên mầm non chuyên nghiệp bước xã hội, nhóm sẽ về ?

"... Chúng nên cho họ một cơ hội học tập, một cơ hội bồi dưỡng . Nhu cầu giáo viên mầm non lớn, nếu bộ phận thể phát triển, lẽ thể tương đương với việc tuyển thêm một khóa học sinh."

Tống Hòa cố gắng ngắn gọn, dùng ngôn ngữ súc tích nhất để giải thích rõ ràng vấn đề .

"Cho nên, nghĩ trường học nên mở cửa cho họ, thậm chí dành cho họ sự giúp đỡ nhất định. Họ thể học, chúng cũng thể xem xét mô hình giảng dạy , mô hình kết hợp lý thuyết và thực hành , rốt cuộc lợi ích gì, nhược điểm gì?"

Cách của cô thú vị, sân khấu khỏi giơ tay phát biểu.

"Vậy nếu thời gian của những giáo viên , khớp với thời gian lên lớp của chúng thì thế nào?"

Tống Hòa lúc chút bất đắc dĩ: "Vậy thì tùy thuộc tình hình của trường các bạn. Sau khi trao đổi đầy đủ với giáo viên, xem thể điều chỉnh thời gian , giải quyết vấn đề cụ thể."

Người đó gật đầu xuống.

Tiếp theo hai đặt câu hỏi, một là hỏi nên quy định tuổi tác, giáo viên quá tuổi sẽ nhận nữa.

Tống Hòa gì, Triệu Từ Vân ở hàng ghế đầu lắc đầu.

Câu hỏi thứ hai là hỏi thể mở lớp học buổi tối, chuyên giúp đỡ những giáo viên học tập .

Điều cũng phân tích cụ thể theo từng trường, ít sân khấu suy nghĩ sâu sắc, phát hiện phương pháp mở lớp học buổi tối quả thật khả thi.

Tống Hòa khi phát biểu xong ý kiến của , liền vội vàng xuống sân khấu.

Mặt trời lặn về phía tây, chân trời xuất hiện những đám mây ráng nhiều màu.

Vô tư tưởng, vô ý tưởng va chạm trong hội trường . Trong khoảnh khắc, vô tia lửa mới nảy sinh.

Trăm hoa đua nở, trăm nhà đua tiếng.

Ở một góc của hội trường, ghi các ý tưởng trong cuộc họp.

Một chuyên ngành trưởng thành, đời trong cuộc họp .

Tống Hòa về đến nhà trọ là chín giờ tối.

Hai ngày nay cô và giáo sư Trần sớm về khuya, ba bữa mỗi ngày đều ăn ở trường.

"Tách!"

Cô bật công tắc đèn, căn phòng lập tức sáng bừng.

Hai con trai ở phòng bên cạnh chắc thấy tiếng động của Tống Hòa và , nên vội vàng đẩy cửa .

Hai giúp múc nước giúp rót nước, khiến giáo sư Trần vui vẻ.

Tống Hòa tắm xong giường, vì dùng não quá độ và quá mệt mỏi, nên lúc cả như treo máy, ánh mắt đờ đẫn, đang nghĩ gì.

Tối nay còn đỡ, tối qua khi họ về, hơn mười giờ tối.

Trong một ngày hôm qua, đưa vấn đề, đưa ý kiến. Những vấn đề khó giải quyết khi sắp xếp , đưa thảo luận tập trung hôm nay.

Và cả ngày hôm nay, là một cuộc động não.