Cô giáo Lỗ dặn dò cô rõ ràng. Phải rằng hai vị đại lão, cô giáo Lỗ và đại lão Trương, đều là những tầm xa, cách tìm một hướng dẫn lâm sàng cho cháu trai .
Một thầy nhất thiết kiến thức y học nhất. Ví dụ như ở Quốc Hiệp, hướng dẫn nhất của khoa Ngoại tổng quát là thầy Đàm mà là các bác sĩ của khoa Ngoại tổng quát I. Lý do cô giao cho thầy Đàm hướng dẫn là vì câu đó của cô với "thầy Ngô".
"Thầy Ngô" lẽ kiểm tra xem cô tự đ.á.n.h giá quá cao , ngờ rằng cô là một bác sĩ lão làng tái sinh, khả năng thích ứng và phẩm chất tâm lý của cô chinh phục thầy Đàm.
Mặc dù , khi tái sinh, cô học hỏi nhiều kinh nghiệm giảng dạy lâm sàng hơn từ các giáo viên hướng dẫn khác. Quốc Hiệp là một trong ba bệnh viện hàng đầu cả nước, nhiều giáo viên của Quốc Hiệp chắc chắn là những hướng dẫn nổi tiếng nhất cả nước. Ví dụ như sư Đào với danh hiệu giáo viên vàng xuất sắc nhất. Ví dụ như sư Tào, là đại lão của khoa Thần kinh, đồng thời kiến thức gia truyền về phẫu thuật tim, hiểu cách điều chỉnh tâm lý của học sinh.
Cô giáo Lỗ và đại lão Trương chắc chắn thấy kinh nghiệm giảng dạy mà cô học từ sư Đào, sư Tào và những khác, chứ kỹ năng y học của bản cô. Điều thể hiện ở việc đại lão Trương "ngạc nhiên" khi cháu trai sùng bái kiến thức của cô.
Đại lão Trương hy vọng rằng cháu trai hiểu điểm thực sự của một thầy là ở chỗ giúp trưởng thành chứ khiến mù quáng sùng bái.
"Trương Thư Bình."
Giọng , trong trẻo và vang dội, như thể phát từ phổi, một sức mạnh xuyên thấu.
Tiếp theo là một bàn tay vỗ nhẹ lưng .
Trương Thư Bình cảm thấy linh hồn của trở cơ thể.
Cú sốc khác với trạng thái hoảng sợ đó, đó là một sự ấm áp, như thể mang ấm trở cơ thể lạnh lẽo đang hệ thần kinh phó giao cảm kiểm soát của , hệ thần kinh giao cảm đang cố gắng khởi động .
"Thầy, thầy Tạ." Trương Thư Bình lắp bắp, nước mắt lưng tròng.
Phải rằng, suýt và bệnh nhân dọa c.h.ế.t.
"Xương sườn gãy ?" Tạ Uyển Oánh hỏi.
Trương Thư Bình gật đầu lia lịa.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/tro-ve-90-co-tro-thanh-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-3797.html.]
Anh là tình hình, ngược là vì quá rõ ràng nên mới sợ hãi như .
"Đừng sợ." Thầy Tạ .
Trương Thư Bình hít một , chỉ một thầy đại lão thực sự mới với học sinh của "đừng sợ" và kéo khỏi địa ngục, thầy Tạ là một đại lão thực sự.
Tiếp theo, xem thầy Tạ đang giả vờ lừa học sinh .
Trái tim của Trương Thư Bình vẫn đập thình thịch, bình tĩnh, tình trạng của bệnh nhân mà gì.
Tạ Uyển Oánh dặn dò y tá chuẩn phẫu thuật, vội vàng sát trùng và mặc áo phẫu thuật, tiếp tục dạy học sinh: “Tình huống dự đoán ."
Thầy Tạ ! Trương Thư Bình sững sờ.
Các biến chứng lâm sàng phổ biến, đó là lý do tại thường xuyên nhấn mạnh việc thực hiện từng bước theo quy trình lâm sàng tiêu chuẩn.
Theo quy trình tiêu chuẩn, ngừng tim đột ngột ép tim ngoài l*иg n.g.ự.c . Vị trí ép tim ngoài l*иg n.g.ự.c là xương ức, sách giáo khoa như , nhưng trong thực tế, thao tác thường liên quan đến xương sườn.
Ví dụ như trường hợp của Chương Tiểu Huệ t.a.i n.ạ.n giao thông, tim tổn thương, loại trừ khả năng xương ức, xương sườn và các vùng lân cận cũng tổn thương, nếu ấn xương ức mà liên quan đến xương sườn gãy, thậm chí mảnh gãy xương sắc nhọn thể đ.â.m phổi gây chảy m.á.u nhiều.
"Sách hướng dẫn gì tiếp theo?"
"Ép tim trong l*иg ngực."
Sau khi trả lời, Trương Thư Bình hít một , thấy thầy Tạ thực sự chuẩn thực hiện thao tác , và còn lệnh cho .
"Mặc áo phẫu thuật."
Vân Vũ