Trọng Sinh Thập Niên 60: Cướp Hôn, Chớp Nhoáng Gả Cho Sĩ Quan Lại Hóa Người Thắng Đậm - Chương 477: Con trai muốn học đi xe đạp
Cập nhật lúc: 2026-04-17 08:18:59
Lượt xem: 0
Mời Quý độc giả CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
mở ứng dụng Shopee để tiếp tục đọc toàn bộ chương truyện!
https://s.shopee.vn/5L5nAgyTop
MonkeyD và đội ngũ Editor xin chân thành cảm ơn!
Sau khi trút bầu tâm sự ở nhà đẻ và xách về một đống đồ tẩm bổ, tâm trạng Tống Tinh Tinh rạng rỡ hẳn lên.
Mẹ chồng sinh con gái mọn thì mặc xác bà . Dù bây giờ cô cũng đang bụng mang chửa, chồng nào lý nào bắt cô hầu hạ?
Tống Tinh Tinh ngó lơ chuyện , và Lâm Mạn cũng chẳng mấy bận tâm. Tuy nhiên, Hoắc Thanh Từ với tư cách là con trai, trong thâm tâm vẫn luôn đau đáu xót xa cho già lớn tuổi mang thai, lo lắng cho sức khỏe của bà. Thế nên, vẫn thường xuyên lấy trái cây, rau củ và thịt cá từ trong gian mang qua biếu ba .
Lâm Mạn chuyện cũng chẳng phản đối. Con trai xót xa già ốm yếu, lo lắng cho sức khỏe của bà là chuyện thường tình, cô thể trách cứ?
Mỗi sáng tinh mơ, cô đều thức dậy sớm tất bật chuẩn bữa sáng cho đàn con thơ. Nếu Hoắc Thanh Từ vội kịp đưa cả đến trường, cô sẽ đạp xe chở Hoắc Dập Ninh học, chiều cất công đạp xe đến đón.
Trường học cách nhà khá xa, nếu để thằng bé lóc cóc bộ về, Lâm Mạn chắc chắn thể nào yên tâm. Cô luôn nơm nớp lo sợ thằng bé đường về sẽ la cà, tụ tập rủ rê bạn bè bờ sông nghịch nước.
Con sông đó năm nào cũng cướp sinh mạng của vài , từ lớn đến trẻ con. Nếu đứa con cô đứt ruột đẻ , vất vả nuôi khôn lớn nhỡ bề mệnh hệ gì, thì bắt cô sống nổi?
Người ngoài gièm pha Lâm Mạn chiều chuộng con quá sinh hư. Trẻ con nhà lóc cóc bộ học tự về, còn con trai nhà cô đưa đón tận nơi.
Lâm Mạn bỏ ngoài tai những lời xì xầm to nhỏ , vẫn cứ theo ý . Đưa thì vẫn đưa, đón thì vẫn đón, chẳng bận tâm thiên hạ nghĩ gì.
Nếu công việc quá bận rộn, Hoắc Thanh Từ sẽ đảm nhận trọng trách đưa rước con. Dù cũng tiện đường .
Trưa thứ Bảy, trường tan học sớm, Hoắc Dập Ninh bất ngờ lon ton chạy đến chỗ Lâm Mạn, giở giọng nũng nịu năn nỉ: "Mẹ ơi, nhà tận hai chiếc xe đạp, cho con tập chạy xe . Như và ba sẽ nhọc công đưa rước con mỗi ngày nữa."
Lâm Mạn xong thì dở dở : "Tuy con cao lớn hơn những đứa trẻ cùng trang lứa, nhưng cũng mới cao một mét ba, mà leo lên nổi chiếc xe đạp Phượng Hoàng hai tám cơ chứ?"
"Mẹ ơi, con leo hẳn lên yên . Ban đầu con cứ nhón chân chạy dọc theo khung xe , đợi khi nào quen thì mới từ từ tập leo lên yên ."
"Haha, con còn đòi leo lên yên xe nữa cơ ? Cứ cho là con trèo lên yên , thì mũi chân con cũng chẳng với tới bàn đạp ."
Một mét ba mà đòi trèo lên chiếc xe Phượng Hoàng hai tám thì đúng là chuyện nực . nếu cứ dạng chân lúp xúp chạy khung xe thì cũng thể miễn cưỡng đạp vài vòng. Có điều chiếc xe đạp yêu quý của cô chắc sẽ chịu cảnh "đo đất" thường xuyên đây.
Xe hỏng thì hỏng, cô chỉ sợ con trai còn quá nhỏ tuổi, tập xe đạp dễ ngã nhào, trầy xước khắp .
Chưa kể lỡ thằng nhóc học thật, chắc chắn nó sẽ chở bạn bè cùng lớp học về. Nhỡ xảy tai nạn, tai họa thì nhà cô gánh vác trách nhiệm.
"Ninh Ninh, con còn nhỏ lắm, tạm thời đừng học xe đạp vội. Đợi bao giờ con cao lên mét rưỡi hẵng tính."
"Mẹ ơi, đợi con cao lên mét rưỡi thì chắc chờ thêm hai năm nữa mất."
"Hai năm thì chờ hai năm, dù bây giờ cũng đồng ý cho con tập xe. Ninh Ninh ngoan, đợi con lên cấp hai, sẽ bảo ba mua cho con chiếc xe đạp nữ loại hai sáu."
"Mẹ ơi, thật chứ ạ?"
"Đương nhiên là thật, đợi con lên cấp hai, nhà sẽ mua thêm một chiếc xe đạp nữa."
Nhà bốn đứa con, hai chiếc xe đạp quả thực đủ dùng. Đợi Hoắc Dập Ninh khôn lớn, lên cấp hai, cô chắc chắn sẽ theo sát đưa đón nữa. Khi mua thêm một chiếc xe, để thằng cả chở em nó học cũng tiện.
Hoắc Dập Ninh hứa lên cấp hai sẽ mua xe đạp cho thì mừng rỡ khôn xiết. Sang học kỳ , bé sẽ nhảy cóc lên thẳng lớp ba.
Nếu học xong lớp ba mà tiếp tục nhảy cóc lên lớp năm, thì chẳng chỉ cần hai năm rưỡi nữa là bé lên cấp hai ?
Hai năm rưỡi trôi qua nhanh như chớp mắt mà. Bây giờ việc quan trọng nhất là ăn thật nhiều, cao thật nhanh, để đến khi lên cấp hai thể vững vàng cưỡi chiếc xe hai tám.
"Mẹ ơi, tạm thời con tập xe đạp nữa, con về phòng xem sách Ngữ văn lớp ba đây."
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/trong-sinh-thap-nien-60-cuop-hon-chop-nhoang-ga-cho-si-quan-lai-hoa-nguoi-thang-dam-ozrb/chuong-477-con-trai-muon-hoc-di-xe-dap.html.]
"Bây giờ con mới học lớp một, lấy sách giáo khoa lớp ba?"
"Con mượn của trai một bạn trong lớp đấy. Con đưa cho hai hào, cho con mượn sách trong hai tháng. Sách lớp hai học kỳ một và hai con đều ôn tập kỹ lưỡng cả , kỳ thi nhảy cóc tháng Sáu tới con chắc chắn sẽ vượt qua cái vèo.
Bây giờ con xem chương trình sách lớp ba học kỳ một, đợi nhảy cóc xong, con thể học nghiền ngẫm kiến thức lớp bốn. Con nhảy cóc thêm một nữa. Mẹ ơi, sẽ phản đối con chứ?"
Lâm Mạn vô cùng tự hào và ủng hộ tinh thần hiếu học, ý chí tiến thủ của con trai. trong thâm tâm, cô cũng thừa hiểu việc nhảy cóc liên tục chắc chắn sẽ vấp ít trở ngại. Dù tuổi con còn quá nhỏ, các thầy cô giáo thông thường sẽ đời nào chấp nhận cho học sinh nhảy cóc năm bảy lượt như .
"Ninh Ninh , học hành chỉ để đối phó với những kỳ thi! Thực , quãng thời gian tiểu học cũng đóng vai trò vô cùng quan trọng đấy con ạ. Mẹ thực lòng mong mỏi con sẽ một tuổi thơ trọn vẹn và ngập tràn niềm vui.
Nếu mới chín tuổi đầu con bước chân trường cấp hai, thì chẳng con đ.á.n.h rơi những năm tháng tuổi thơ tươi nhất ?
Con thử nghĩ xem, các chị học sinh cấp hai, đều mười ba, mười bốn tuổi cả .
Tuổi con còn quá non nớt, khi hòa nhập cùng các chị , dễ dẫn đến sự bất đồng về cách thế hệ. Biết chừng, các chị thấy con nhỏ tuổi hùa bắt nạt con thì ."
Hoắc Dập Ninh vỗ n.g.ự.c tự tin: "Mẹ ơi, cứ yên tâm ạ! Con to con hơn mấy bạn cùng tuổi nhiều mà. Chỉ cần con hé răng tuổi thật, thì đố ai mà phát hiện con còn nhỏ tuổi đấy.
Đã nhảy cóc một , thì cớ thể nhảy cóc tiếp nữa chứ? Con thành xong chương trình tiểu học càng sớm càng . Lên cấp hai, con hứa sẽ nhảy cóc nữa ."
Thấy con trai khẳng định chắc nịch như , Lâm Mạn cũng nỡ buông lời phản bác. Nếu bé quyết tâm nhảy cóc liên tục, thì cứ để bé theo ý !
Việc nhảy cóc liên tục thành công vẫn còn là ẩn . kỳ thi nhảy cóc tháng Sáu , nhất định để bé tham gia thử sức.
Hoắc Dập Ninh tự giác phòng lấy sách . Hoắc Dập An tò mò chạy lẽo đẽo theo . Hoắc Dập Ninh ngoảnh hỏi: "An An, em đây gì thế?"
"Anh hai, sang học kỳ cũng đưa em học . Em luyện chữ thật , còn và bảng chữ cái pinyin cũng rèn luyện đàng hoàng."
Hoắc Dập Ninh em trai quấy rầy lúc đang học bài, bèn xua tay: "An An, khen chữ em hơn chữ nhiều, em chẳng cần luyện nữa . Thôi em ngoài giúp trông em gái ! Lúc nào rảnh, cũng bế em."
"Dạ, thế cũng !"
Hoắc Dập An cúi gằm mặt lủi thủi khỏi phòng. Lâm Mạn thấy liền hỏi: "An An, con thế?"
"Mẹ ơi, hai khen chữ con , bảo con cần luyện nữa. Anh sai con ngoài trông em gái."
"An An luyện chữ ? Vậy con cầm tập vở phòng ông cố ! Em gái để trông cho, con cứ một trang chữ , một trang pinyin ngoài ăn trái cây nhé."
Lâm Mạn vô cùng rạng rỡ và tự hào. Cả hai con trai đều chăm chỉ hiếu học thế , cô tuyệt đối thể thui chột niềm đam mê của chúng .
Tiêu Hoa đang cẩn thận, tỉ mỉ đút từng thìa canh trứng cho bé Hoắc Dập Văn, ánh mắt ngập tràn sự ngưỡng mộ và ghen tị.
Nhìn xem, những đứa trẻ nhà dì Lâm, đứa nào đứa nấy đều xuất chúng ngời ngời. Chẳng những ngoại hình kháu khỉnh, xinh xắn mà trí tuệ còn thông minh, lanh lợi, siêng năng hiếu học vô cùng.
Nhớ cảnh gia đình , Tiêu Hoa khỏi thở dài ngao ngán.
Vì nhường nhịn cho các em cắp sách đến trường, cô rời ghế nhà trường từ sớm, lên thành phố giúp việc kiếm tiền mưu sinh.
Nào ngờ, những đứa em ở quê chẳng hề trân trọng cơ hội học hành quý giá đó. Suốt ngày chỉ rong chơi lêu lổng núi, lúc thì xách ná thun b.ắ.n chim, lúc thì lội suối mò cua bắt ốc.
Than ôi, cách giữa với một trời một vực đến thế ? Tiêu Hoa thầm cảm thán trong lòng, đúng là " so với , tức c.h.ế.t " mà!
Cuối cùng, sự tò mò trong lòng cũng chiến thắng, cô đ.á.n.h bạo buông lời hỏi nhỏ Lâm Mạn: "Dì Lâm ơi, dì bảo xem, tại Ninh Ninh và An An nhà ham học đến nhỉ?
Cái đứa em trai ở quê của cháu , học tiểu học mà lưu ban những hai năm, lên cấp hai đúp thêm năm nữa. Chẳng lẽ do đầu óc em cháu tối tăm mù mịt nên mới học tài thi phận, đúp lên đúp xuống như ?"
Nghe câu hỏi của Tiêu Hoa, Lâm Mạn mỉm hiền từ, kiên nhẫn phân tích: "Trẻ con lưu ban chứng tỏ đầu óc chúng đần độn. Rất thể do chúng thực sự đặt hết tâm trí việc học tập mà thôi.
Chỉ cần ý chí, quyết tâm hướng học, chắc chắn chúng sẽ đạt thành tích . Thế nên, chúng cần khơi dậy và bồi đắp niềm đam mê học hỏi cho trẻ ngay từ khi còn nhỏ.
Tóc mây buông xoã mắt hồ thu
Nghiêng nước nghiêng thành dáng liễu nhu.
Tài hoa trác tuyệt lòng son sắt
Giai nhân tuyệt sắc khó ai bì.
Đối đầu với Liễu Như Yên qua vô số vũ trụ. ___ Trăm năm khó gặp Thẩm Ấu Sơ ♥️♥️.
Nghe truyện ở youtube Thẩm Ấu Sơ
Tất nhiên, nếu lớn thể gương, đồng hành cùng trẻ trong quá trình học tập, thì các bé tắm trong một môi trường giáo d.ụ.c lành mạnh, ắt hẳn sẽ tự giác nỗ lực vươn lên."