Vừa bước tòa nhà giảng dạy, ở đối diện gặp một đàn ông trạc tuổi bốn mươi, đầu hói, mặc áo sơ mi kẻ sọc, quần tây chỉnh tề. Tô Dung và 15 , gần như cùng lúc lên tiếng: "Chào giám thị!"
Không hiểu , hình như tất cả giám thị của Hoa Hạ đều chung một khuôn mẫu.
là giám thị thật, họ chào hỏi thì gật đầu hài lòng, đó nghiêm mặt: "Giờ học , hai em ở ngoài ?"
Tô Dung vội giải thích: "Chiều nay buồn ngủ, thầy giáo cho chúng em rửa mặt cho tỉnh táo. Chúng em rửa mặt xong, đang định lớp học tiếp."
Nhìn thấy mặt hai cô bé còn vương những giọt nước, giám thị gật đầu: "Đi nào, cùng hai em."
Nghe , Tô Dung và 15 hẹn mà cùng nhíu mày. Lời của ông ẩn chứa một cảm giác mấy thiện chí, đương nhiên họ để là địch là bạn theo.
Tô Dung che giấu , gần như để lộ chút dấu vết nào, lịch sự hỏi: "Liệu như phiền thầy ạ? Chỉ một quãng đường ngắn như , chúng em thể tự về lớp."
Giám thị bận tâm đến lời từ chối khéo léo của cô, về phía 15, hỏi với ẩn ý: "Hai em vẻ đưa về lớp nhỉ?"
Rõ ràng 15 giấu biểu cảm của , ông . cô cũng phản ứng nhanh, thuận theo lời Tô Dung : "Sao thế ? Em chỉ thấy nếu vì mà mất thời gian của thầy thì thật nên."
Nghe , giám thị hiểu ý gật đầu, vui vẻ : "Không , mất thời gian , sẽ đưa hai em về lớp."
Ông cứ khăng khăng như thì càng vấn đề, 15 còn từ chối thì Tô Dung cắt ngang: "Vâng, cảm ơn thầy."
Lúc thể tiếp tục từ chối nữa, giám thị thẳng , hỏi họ ông đưa về lớp . Khi họ phủ nhận vấn đề , thì đồng ý với yêu cầu của ông , nếu sẽ tự mâu thuẫn.
Sau khi cô ngăn , 15 cũng hiểu vấn đề. Cô cũng gật đầu: "Cảm ơn thầy ạ."
Binh đến tướng chặn, nước đến đất ngăn. Giữa việc đắc tội với giáo viên giám thị và đắc tội với đối phương nhưng đó thể gặp nguy hiểm, họ chỉ thể chọn phương án .
Ba cùng hành lang tầng một, lớp bốn khá sâu bên trong, cách cửa hai mươi mét.
Vừa đến chân cầu thang lên tầng hai, một cô giáo mặc đồng phục màu xanh từ xuống, n.g.ự.c còn đeo huy hiệu giáo viên ưu tú.
Cô cung kính chào giáo viên giám thị , đó về phía Tô Dung và 15: " hiện chút việc , hai em cthể giúp mang đồ xuống ?"
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/vo-han-luu-ta-co-the-nhin-thay-quy-tac-chinh-xac-cua-quai-dam/chuong-923.html.]
Quy tắc thứ hai ghi trong sổ tay Tôn sư trọng đạo, lời thầy cô, thành nhiệm vụ thầy cô giao phó.
Nói cách khác, họ thể từ chối nhiệm vụ mà giáo viên giao phó. cô giáo xuất hiện thời điểm rõ ràng là ý đồ . Hơn nữa hai họ cũng nhanh chóng lớp học, như Tô Dung , nhất là khi hết giờ.
Số 15 thực sự cảm thấy khó xử, cô nhận giáo viên nữ là giám thị cố ý gọi đến, vì để gây khó dễ cho bọn họ. Nhìn huy hiệu "giáo viên ưu tú" n.g.ự.c cô , thể thấy cô đang cấu kết với giám thị chuyện
"Thưa cô, chúng em còn về lớp học." Cô ngượng ngùng gãi đầu, "Cô xem, thầy giám thị còn đặc biệt đưa chúng em về cơ mà."
Cô từ chối trực tiếp mà dùng cách để khéo léo trả lời câu hỏi của cô giáo. Đây là cách nhất mà 15 thể nghĩ mà vi phạm quy tắc, chỉ mong cô giáo từ bỏ việc phiền bọn họ.
Nghe , cô giáo liếc thầy giám thị, cam tâm, tiếp tục : "Cô chỉ chiếm một chút thời gian của các em thôi, sẽ lỡ việc học của các em ."
"Thưa giám thị, trường chúng danh hiệu giáo viên ưu tú ạ? Tô Dung, vẫn im lặng nãy giờ, bất ngờ hỏi, câu hỏi đổi cục diện. Số 15 mở to mắt, như thể hiểu điều gì đó.
Còn cô giáo thì đổi sắc mặt, gượng gạo : "Giáo viên ưu tú gì chứ? À! Ý em là cái huy hiệu , cô chỉ đeo để tự khích lệ bản thôi, tác dụng gì ."
Giám thị cũng gật đầu: "Trường chúng từng bình chọn giáo viên ưu tú nào."
Câu thốt , còn gì hiểu nữa? Tô Dung toe toét : "Em tố cáo giả danh giáo viên của trường, cố tình lừa gạt học sinh và cả thầy giám thị."
Cùng lúc đó, 15 bên cạnh tay cực nhanh, khi cô giáo còn kịp phản ứng, giật phăng chiếc trâm cài n.g.ự.c cô . như dự đoán của họ, bên chiếc trâm cài chính là một biểu tượng đầu dê màu đỏ, chứ là kiểu đồng phục giáo viên thông thường.
Bằng chứng như là thể chối cãi, sắc mặt của giám thị cũng đổi: "Cô thế mà giả danh giáo viên của trường? Đi theo một chuyến."
Cô giáo mặt cắt còn giọt máu, trừng mắt Tô Dung và 15 một cách đầy oán hận, nhưng thậm chí còn chẳng thèm giãy giụa mà ngoan ngoãn theo giám thị. Có thể thấy mối quan hệ giữa họ là áp chế, cô giáo giả bất kỳ sức phản kháng nào.
Đến khi hai rời khỏi tòa nhà dạy học, 15 mới khẽ nhổ một tiếng "phỉ", dùng khẩu hình miệng lẩm bẩm với Tô Dung: "Giả tạo, giả tạo, giả tạo!"
Cô cho rằng việc giám thị chỉ là giả vờ. Những giáo viên giả đó đều do ông mời đến, bây giờ bắt giả mạo là để che giấu sự thật, cơ bản là phạt cái gì cả.
Điều là do suy đoán, vì thể rõ ràng thấy cách giáo viên giả đó tôn trọng thầy giám thị, việc đều phản ứng của thầy giám thị khi . Vì , cô rõ ràng nhận chỉ dẫn từ thầy giám thị mới thể hại học sinh.
Sau khi mắng chửi xong, tâm trạng cô hơn một chút, giơ ngón tay cái với Tô Dung. Vừa nãy Tô Dung thể phát hiện vấn đề với chiếc trâm cài của giáo viên giả ngay lập tức, quả thật hổ danh là bản lĩnh
