Cô dối, ngày hôm qua Tô Dung thực sự sử dụng nhiều đạo cụ quái đàm. Ví sinh tiền đựng đạo cụ quái đàm, Vòng tay chính nghĩa siêu công lý dùng để khiên các điều tra viên trong giờ tự học buổi tối, Đèn ngôi dùng để xua tan sương mù, Thuật dịch chuyển nước dùng để né tránh dân địa phương dai như đỉa...
Ngoài , cô còn cố gắng sử dụng hai đạo cụ là Xẻng phệ linh, Gương cô gái tự luyến, mặc dù thực sự sử dụng nhưng cũng lấy để cố gắng sử dụng, chỉ là thành công thôi, cũng chắc tính .
cho dù tính hai đạo cụ thì cô cũng sử dụng nhiều đạo cụ quái đàm, mà điều đủ để chứng minh quan điểm của cô.
Quả nhiên, khi cô sử dụng bốn năm đạo cụ, vài lộ vẻ mặt như điều suy nghĩ, hiểu ý đồ khi cô những lời .
nhiều hơn tỏ kinh ngạc.
Vào ngày đầu tiên đến với quái đàm quy tắc sử dụng bốn năm đạo cụ, đây là khái niệm gì? Điều chứng tỏ Tô Dung tuyệt đối chỉ bốn năm đạo cụ quái đàm trong tay, thậm chí cho dù loại trừ các đạo cụ dùng một , thì đạo cụ quái đàm cô thể thường xuyên sử dụng cũng năm cái. Nếu , tuyệt đối cô thể sử dụng phung phí như , cho dù tiền cũng thể tiêu xài như !
Có thể sở hữu nhiều đạo cụ quái đàm như cũng chứng tỏ năng lực của tuyệt đối tầm thường, hơn nữa chắc chắn là một điều tra viên tinh . Nghĩ đến đây, coi trọng thêm vài phần lời của cô khi nãy, rốt cuộc thì lời của giỏi vẫn tỷ lệ chính xác cao hơn lời của vô danh.
Sau khi cho vài giây để bình tĩnh, Tô Dung tiếp tục : "Nếu như theo như là do sử dụng đạo cụ quái đàm nên chúng mới thành thế . Vậy thì hôm qua sử dụng nhiều đạo cụ quái đàm, lẽ dù là trạng thái tệ nhất thì cũng ở trong nhóm yếu nhất. bây giờ vẫn khỏe mạnh như thường, chuyện gì?"
Sau khi tạm thời sốc trong chốc lát, cũng đều nghĩ tới lý lẽ . như Tô Dung , nếu đạo cụ quái đàm vấn đề thì những sử dụng nhiều đạo cụ quái đàm chắc chắn sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng hơn. Tô Dung ảnh hưởng nhiều, điều thể bác bỏ lập luận đó.
"Cậu, đúng!" Số 23- đầu tiên đưa giả thuyết đạo cụ quái đàm lẽ chính là hung thủ khiến họ suy yếu nhanh chóng đồng ý với quan điểm của Tô Dung, " thể... thể là đoán, đoán sai ."
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/vo-han-luu-ta-co-the-nhin-thay-quy-tac-chinh-xac-cua-quai-dam/chuong-960.html.]
Cô là một sai thì sửa, ban đầu cô đột nhiên nghĩ đáp án đó, càng nghĩ càng thấy đúng nên mới nhịn mà . khi Tô Dung , cô sai. Cô và Tô Dung học cùng lớp nên đương nhiên Tô Dung dối, hôm qua cô thực sự sử dụng khá nhiều đạo cụ quái đàm.
"Hôm qua cũng sử dụng bốn đạo cụ quái đàm, trạng thái cũng vấn đề gì." Lúc , một trai nước ngoài khác trạng thái kém hơn Tô Dung một chút nhưng vẫn lên tiếng, "Đừng cố gắng nữa, đây rõ ràng là một suy nghĩ sai."
Khi thấy một cũng sử dụng nhiều đạo cụ quái đàm như , cảm thán hổ danh là Quái đàm quy tắc cố định cuối cùng, đúng là nơi tụ họp của những mạnh. Vừa gật đầu lia lịa, xóa bỏ suy nghĩ .
ngay đó, họ chán nản, nếu đạo cụ quái đàm thực sự vấn đề, thì nhiều nhất là họ thể sử dụng đạo cụ quái đàm trong Quái đàm quy tắc cố định . bây giờ tuy thể sử dụng đạo cụ quái đàm , nhưng ‘thanh gương’ treo đầu họ vẫn hề rơi xuống. Điều khiến khỏi ăn ngon, ngủ yên.
Sau cùng, vẫn lý do, nghĩa là ngày mai họ thể sẽ lặp vết xe đổ. Không sử dụng đạo cụ quái đàm chỉ tăng khả năng tử vong, trong khi lý do suy yếu sẽ dẫn đến cái kết chắc chắn sẽ tử vong. So sánh hai trường hợp, ngay cả những điều tra viên đây than rằng thể sử dụng đạo cụ quái đàm, bây giờ cũng thể nghĩ rằng, còn bằng đạo cụ quái đàm vấn đề.
"Rốt cuộc tại chúng trở thành như thế ?" Một tiếng than khác vang lên, "Đi học? Tự học buổi tối? đây đều là những việc mà! Cũng thể là ăn cơm vấn đề ?"
Người lời , mấy đang ăn cơm bỗng chốc nuốt trôi nổi nữa. Nếu thực sự là ăn cơm vấn đề, thì hành động đang ăn cơm của họ bây giờ chẳng khác nào tự sát mãn tính?
họ suy nghĩ kỹ một chút, nhanh chóng hiểu , điều thể. Mặc dù thể ăn cơm là nhu yếu phẩm, mấy ngày ăn cơm cũng c.h.ế.t . trong quy tắc quái đàm, đừng là mấy ngày, chỉ cần một ngày ăn cơm, e rằng điều tra viên sẽ c.h.ế.t ngay trong ngày hôm đó. Xét về một khía cạnh nào đó, điều cũng giống như hít thở , đều là những việc , "Nó" đương nhiên thể động tay động chân những việc .
Giống như tất cả , Tô Dung cũng đang suy nghĩ về vấn đề . Cô đồng ý với những gì lớp 6 , trong những việc họ ngày hôm qua, việc nào cần nhưng đều ?
"Hay là tiên thảo luận vấn đề khác." Thấy đám đông chút xôn xao, cảm xúc tiêu cực đang gia tăng, 10 dứt khoát kiểm soát tình hình, "Chúng cố nghĩ cũng nghĩ vấn đề , chi bằng hãy dành cho một chút thời gian, tiếp theo khám phá vấn đề khác. Nếu vẫn tiếp tục vấn đề , thời gian ăn sáng của chúng sẽ trôi qua mất. Mọi hẳn còn khá nhiều thắc mắc về ngày hôm qua đúng , bây giờ chúng thể giải đáp cho ."
Mọi cũng là hiểu chuyện, cô cũng thấy lý. Điều tra viên mà, vốn giỏi trong việc tạm thời gác vấn đề sang một bên. Nếu mỗi vấn đề đều cần họ nghĩ , lập tức dốc hết sức để tìm câu trả lời, thì e rằng bây giờ chẳng còn mấy điều tra viên thể sống sót.