Chỉ chịu khó sách, tên tuổi thì mới coi như thể báo đáp bà.
Bạch Mễ Đậu nghĩ đến điều , mặt treo nụ , nhảy nhót tung tăng về phía .
Khi Tô Mộc Lam về đến nhà, ba Bạch Thủy Liễu tan học, đang ở trong nhà dọn dẹp cơm trưa.
Bạch Thủy Liễu cán lá mì, cắt cải trắng để món canh mì cải trắng chua cay để ăn.
"Vừa , cắt vụn một ít thịt bỏ ." Tô Mộc Lam rửa thịt mới mua về, cắt thành những sợi thịt mỏng, chuẩn cho nồi.
Sợi mì dai và dày, cho ớt cay chảo phi thơm lên, dấm cũng cho , khi ăn vị chua cay, thời tiết mùa đông lạnh như mà ăn toát hết cả mồ hôi.
"Hôm nay đến lớp trong học sách, cảm giác thế nào?" Tô Mộc Lam hỏi.
"Vẫn ạ, dạy một ít chữ, mấy chữ đó nương từng dạy cho nên học cũng nhanh, điều …" Bạch Thủy Liễu kể từ đầu đến cuối chuyện xảy trong học đường cho Tô Mộc Lam .
Khi đến những lời răn dạy của Bạch Học Văn đối với những đứa trẻ khác, nàng nhịn nở nụ , "Vị đúng là đặc biệt."
Thông thường, sách tuy nhiều loại sách, trình độ, nhưng cũng vì quá nhiều sách mà tuân theo khuôn phép cũ, càng dễ dàng tư tưởng cổ hũ trọng nam khinh nữ.
Trước đó thấy Bạch Học Văn đồng ý nhận ba Bạch Thủy Liễu tới sách chỉ cho rằng Bạch Học Văn là tư tưởng tiến bộ, hiện tại xem thể dùng từ tiến bộ để miêu tả.
Phải ông là một nhân tài tư tưởng tư tưởng vượt thời đại mới đúng.
"Sau đó thì ?" Tô Mộc Lam hỏi.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/xuyen-ve-co-dai-lam-nong-nuoi-con-chong/chuong-302.html.]
"Sau đó mắng những đó một trận, những đó dám gì nữa, đến thời gian nghỉ giữa giờ bọn họ còn tới chuyện với bọn con, khi tan học, còn hai tới đây bồi thường cho chúng con." Bạch Lập Hạ đáp, "Có lẽ tại lớp học trong lớp học trong tộc sẽ ai chuyện với chúng con nữa."
Học sinh kính trọng , nếu như thế, mặc dù lúc bọn họ phần hiểu, nhưng vẫn theo Bạch Học Văn , tán thành chuyện ba chị em Bạch Thủy Liễu lớp học trong tộc sách.
Tô Mộc Lam nhoẻn miệng "Vậy thì ."
Trước đó kì thật Tô Mộc Lam Đối cũng thấp thỏm đối với việc ba đứa đầu củ cải Bạch Thủy Liễu tới lớp học ở trong tộc sách.
Chung quy xã hội đối xử với nữ giới , dù gì ba đứa đầu củ cải cũng đối mặt với một chút khó khăn.
, , cũng chữ, đây là việc ích lợi lâu dài.
Nàng bận rộn việc, chống đỡ bộ kinh tế trong nhà, thật sự còn tinh lực nào để dạy dỗ ba đứa trẻ học chữ, sách, mặc dù thể gắng gượng , nhưng e là hiệu quả sẽ .
Vả nàng nhận chữ phồn thể và văn tự cổ chỉ trong giới hạn, nếu dạy vớ vẩn hoặc dạy sai thì thà rằng dạy còn hơn.
Hơn nữa, học tập trong môi trường chung giống với việc tự đóng cửa học tại nhà.
Còn về phần ba đứa đầu củ cải thể nhân cơ hội để xem tư chất của từng đứa…
Con trong quá trình trưởng thành tất sẽ gặp chông gai thử thách, mặc dù khi còn bé bao bọc cẩn thận, khi lớn lên sẽ tránh khỏi, coi như là một loại trải nghiệm, càng là cơ hội thể mài giũa tính tình của đám trẻ.
Cho nên khi cân nhắc ưu điểm và khuyết điểm một hồi lâu, Tô Mộc Lam quyết định vẫn tiếp tục cho đám trẻ lớp học trong tộc, theo khác cùng sách.
Vân Mộng Hạ Vũ
Ngày đầu tiên học, những khó khăn trong dự đoán hiển nhiên giải quyết, Tô Mộc Lam cảm thấy nhẹ nhõm trong lòng.
Sau khi ăn cơm trưa xong, Tô Mộc Lam đưa giấy và bút mực mới mua về phân chia cho bốn đứa đầu củ cải, bảo cho bọn họ từng tự bảo quản đồ vật của .
