“Ầm” một tiếng, như thể có một chiếc búa lớn giáng mạnh vào ngực. Ngụy Dĩnh mở to mắt, không thể tin nổi, đọc đi đọc lại bảng điểm nhiều lần.
Dòng chữ đỏ chót hiện rõ ràng—
Hạng nhất: Lâm Cảnh Lan, 91 điểm.
Hạng nhì: Ngụy Dĩnh, 85 điểm.
Tên cô bị đè chặt dưới tên của Lâm Cảnh Lan.
Rõ ràng cô đã nỗ lực như vậy, dốc toàn bộ thời gian vào ôn tập Ngữ văn, còn Lâm Cảnh Lan thì mỗi ngày đều ở ngay trước mắt cô, cô dám chắc Lâm Cảnh Lan hoàn toàn không động đến sách Ngữ văn!
Trong tình huống như thế… Lâm Cảnh Lan lại có thể vượt mặt cô, giành lấy vị trí đầu tiên…
Một cảm giác bất lực trào lên trong lòng Ngụy Dĩnh—ngay cả như thế mà cô vẫn thua, có lẽ thật sự cô không phải là đối thủ của Lâm Cảnh Lan. Chưa kể môn Toán cô đã cách biệt một trời một vực với Lâm Cảnh Lan, giờ đến cả môn Ngữ văn – môn sở trường cô luôn thắng – cô cũng thua rồi.
Ngụy Dĩnh cảm thấy có không ít ánh mắt dừng lại trên người mình—người luôn luôn đứng nhất, nay bất ngờ chỉ đứng thứ hai. Có người còn khe khẽ bàn tán. Nhưng cô chẳng còn tâm trạng để ý những điều đó nữa. Cô chen khỏi đám đông, quay lại lớp học, đi thẳng đến bàn học của Lâm Cảnh Lan.
“Lâm Cảnh Lan, cậu có thể cho tớ xem bài thi Ngữ văn của cậu không?” Ngụy Dĩnh hỏi thẳng.
Lâm Cảnh Lan sững người khi thấy Ngụy Dĩnh khí thế hùng hổ đi về phía mình, nhưng rồi cũng bình tĩnh đưa bài thi cho cô.
Ngụy Dĩnh chẳng buồn quan tâm việc mình vừa thi xong đã vội hỏi xin bài người đứng nhất có quá mất mặt hay không. Cô nhất định phải biết, Lâm Cảnh Lan rốt cuộc đã làm thế nào để vượt cô tới 6 điểm, một bài thi Ngữ văn thang điểm 100 mà chỉ mất có 9 điểm!
Cô đã xem qua bài của mình rồi, những câu có đáp án chuẩn thì cô không sai điểm nào, chỉ mất 7 điểm ở phần câu hỏi tự luận – phần vốn rất khó lấy điểm tuyệt đối – và mất 8 điểm phần làm văn, nhìn chung cũng không tệ.
Nhưng khi nhìn vào bài thi của Lâm Cảnh Lan, Ngụy Dĩnh nghẹn lời. Lâm Cảnh Lan bỏ trống hẳn hai chỗ ở phần trắc nghiệm, mất 4 điểm. Phần câu hỏi tự luận chỉ mất 2 điểm, còn bài văn thì chỉ bị trừ 3 điểm.
Điều đó gần như chứng minh một điều—Lâm Cảnh Lan có nền tảng và khả năng Ngữ văn cao hơn cô.
DTV
Ngụy Dĩnh hít sâu một hơi, bắt đầu đọc bài văn của Lâm Cảnh Lan. Đọc một mạch đến hết, cô không thể không thừa nhận: bài văn của Lâm Cảnh Lan thật sự viết hay. Lý lẽ rõ ràng, lập luận chặt chẽ, mở bài kết bài liên kết với nhau, nội dung thực chất. Dù câu chữ rất giản dị, lại hoàn toàn vượt xa bài văn trau chuốt, dùng từ hoa mỹ và cố ý nhét vài điển cố khó hiểu của cô.
Trước đây chưa từng có sự so sánh trực tiếp nên cô không cảm thấy rõ, giờ có đối chiếu, Ngụy Dĩnh quay lại đọc bài mình, chỉ thấy cả bài toàn là kỹ thuật phô diễn, không hề có chút chân thành nào.
Cô cẩn thận đặt lại bài thi vào bàn của Lâm Cảnh Lan, thở dài nói:
“Lần này đúng là tớ thua rồi. Nhưng tớ sẽ không thua mãi đâu.”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/xuyen-ve-thap-nien-80-lam-hoc-ba/chuong-15.html.]
Bước đi hai bước, cô lại quay lại, trịnh trọng nói với Lâm Cảnh Lan:
“Lần này là cậu đã khiến tớ bừng tỉnh. Cảm ơn cậu.”
Lâm Cảnh Lan ngồi yên tại chỗ, ngơ ngác hết sức. Đợi Ngụy Dĩnh đi xa rồi mới nhỏ giọng hỏi Triệu Ngọc Mai bên cạnh:
“Tớ có nói gì đâu nhỉ… Tớ bừng tỉnh cô ấy cái gì vậy?”
Triệu Ngọc Mai cũng tròn mắt mơ màng:
“Tớ cũng không biết nữa…”
Hiện tại, hơn hai phần ba học sinh cấp ba cho rằng nếu muốn đậu đại học thì tốt nhất nên học lại thêm một năm, vì có thể đậu ngay lần đầu thì quả thực quá hiếm.
Thế nên, tiến độ giảng dạy ở trường cấp ba thời nay khác rất xa với mấy chục năm sau. Trước kỳ thi đại học khoảng hai tháng là có thể học xong toàn bộ chương trình ba năm. Sau đó dành hai tháng để ôn tập vòng một, rồi học sinh sẽ bước vào kỳ thi đại học lần đầu tiên.
Lúc mới biết điều này, Lâm Cảnh Lan vô cùng kinh ngạc. Nhưng người khác thì đã quen rồi—dù sao cũng phải học lại một năm nữa mà, lần thi đầu chỉ là kiểm tra thử sức thôi. Hơn nữa, thật sự cũng không thể dạy nhanh hơn được nữa, với tiến độ hiện tại đã có vô số học sinh không theo kịp rồi.
Vì thế mà đã lên lớp 12 rồi, nhưng môn Toán mới chỉ bắt đầu học đến hình học không gian.
Thầy Lý giảng xong một bài ví dụ về hình học không gian, cầm ly trà uống một hớp, hắng giọng rồi nói:
“Hình học không gian là phần khó trong kỳ thi đại học.”
“Con trai thì có khả năng tưởng tượng không gian tốt hơn, nếu muốn thi được điểm cao thì bình thường nên đầu tư nhiều công sức vào phần này.”
“Còn con gái thì khả năng tưởng tượng không gian kém, nên thôi khỏi học phần này làm gì cho mất thời gian! Dành thời gian đó mà học thuộc công thức nhiều hơn, làm thêm vài bài khác còn hơn. Khi thi đại học thì đừng làm câu hình học không gian nữa, làm cũng không được đâu, phí công vô ích.”
Lâm Cảnh Lan nghe mà sững sờ.
Thầy ấy vậy mà dám nói thẳng—con gái không có khả năng tưởng tượng không gian, làm sao mà làm được phần hình học không gian, thôi thì đừng học nữa, đi thi cũng đừng đụng đến phần này!
Thật sự quá mức…
Lâm Cảnh Lan như bị sét đánh, lạnh cả sống lưng, không biết phải dùng từ gì để miêu tả cảm giác đó.
Triệu Ngọc Mai dùng đầu bút chọc chọc vào hình khối trong sách, thở dài nói với cô:
“Mỗi bài hình học không gian cũng hơn chục điểm, con trai cứ thế mà có nhiều điểm hơn tụi mình rồi.”
