Quyển đầu tiên dành cho mới bắt đầu, còn miễn cưỡng hiểu đôi chút. đến quyển thứ hai, mù tịt. Còn từ quyển thứ ba, thứ tư... đến quyển thứ chín, đối với , chúng chẳng khác gì sách trời, mà hiểu nổi một chữ.
Trần Vân Phong cảm thấy việc theo đuổi Vệ Thiêm Hỉ chẳng khác gì chuyện Ngưu Lang vượt qua ngân hà để đoàn tụ cùng Chức Nữ. Toán học chính là dải ngân hà ngăn cách và cô.
"Đây thật sự là "Cơ Sở Toán Học" ? Cơ sở chỗ nào? Chẳng lẽ cơ sở toán học là 1+1=2 ?" Lần đầu tiên trong đời, Trần Vân Phong, một xuất từ khối văn, cảm thấy học tập bất lực đến . Hồi còn học văn, từng nghĩ rằng ‘Một bút trong tay, thiên hạ trong tầm với’. Giờ nghĩ , thấy lúc đó thật ngu ngốc. Đừng tới ‘thiên hạ trong tay’, ngay cả việc chinh phục con yêu tinh toán học , cũng chẳng !
...
Để khiến Trần Vân Phong nhanh chóng công việc ở Bộ Giáo dục, tiếp tục phiền cô trong văn phòng, Vệ Thiêm Hỉ cắn răng gác những công việc khác, bắt tay biên soạn cuốn sách toán học mà Bộ Giáo dục yêu cầu. Cuốn sách sẽ dành cho học sinh tiểu học và trung học.
So với bộ sách ‘Cơ Sở Toán Học’ dành cho sinh viên đại học ngành toán mà cô từng , cuốn sách mới thực sự là cơ bản. Nội dung gồm những khái niệm nhập môn như thuật toán, phương trình, phân , thập phân, dương, âm và các bài học đơn giản về hàm và hình học. Dù Vệ Thiêm Hỉ ý định giảng giải lý thuyết trong sách, cô cũng thể quá sâu. Thế nên, cô một cuốn gọi là ‘Tổng Hợp Nhập Môn Toán Học’.
Ngoài một kiến thức cần giải thích nguyên lý và suy luận, phần lớn các nội dung đều mang tính ghi nhớ kết hợp với gợi mở. Vệ Thiêm Hỉ tập trung việc xây dựng nhiều dạng bài tập khác . Khi hai, ba chục trang, cô xem và nhận sách chệch hướng. hơn, nên gọi nó là ‘Tổng Hợp Đề Toán Nhập Môn’.
Dù , cô ý định đổi cách hiện tại. Cô chỉ nhanh chóng thành cuốn sách, cầu nối đến bộ ‘Cơ Sở Toán Học’ của và giao nhiệm vụ.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/co-nang-than-bi-thap-nien-60/chuong-347.html.]
Về phần Trần Vân Phong, mấy ngày , suy nghĩ sâu sắc. đối với Vệ Thiêm Hỉ, điều đó chẳng đáng để cô bận tâm. Cô chỉ nghĩ Bộ Giáo dục giao cho công việc mới, đang việc nghiêm túc.
Nếu Trần Vân Phong rằng cô coi những hành động đây của là ‘ việc nghiêm chỉnh’, sẽ nghĩ gì.
...
Viện nghiên cứu công nghệ cao mà Vệ Thiêm Hỉ tự bỏ tiền xây dựng cuối cùng cũng đạt một thành quả nghiên cứu thời gian vận hành thử nghiệm.
Thành quả đầu tiên của viện là một chiếc máy lọc nước. Thiết sử dụng phương pháp hấp phụ vật lý và khử trùng hóa học để lọc sạch tạp chất trong nước máy, bao gồm tạp chất thấy bằng mắt thường, các chất hòa tan, ion kim loại nặng, và chất thải hữu cơ.
Dù cơ chế hoạt động của máy lọc nước khá phức tạp, nó cấu trúc linh hoạt, thể sử dụng cho nhu cầu lọc nước dân dụng hoặc sản xuất quy mô lớn. Chất lượng nước khi xử lý còn cao hơn cả sản phẩm nhập khẩu từ Đức Nhật Bản.
May
Người bằng sáng chế là Trần Quốc Sinh, một sinh viên ngành hóa tại đại học Thủy Mộc. Cậu vẻ ngoài rụt rè, nhưng để ấn tượng sâu sắc với Vệ Thiêm Hỉ nhờ tư duy sáng tạo.
Khi Trần Quốc Sinh mang bằng sáng chế tới gặp, Vệ Thiêm Hỉ đưa hàng loạt gợi ý cải tiến và cùng lập kế hoạch thiện . Cô hy vọng tiếp tục nỗ lực phát triển kỹ thuật.
Được khích lệ, Trần Quốc Sinh nhanh chóng sửa đổi bản thiết kế và gửi cho cô. Vệ Thiêm Hỉ lập tức chuyển đơn đăng ký sáng chế cho Vệ Đại Nha, nhờ nhóm của tập đoàn Tân Thời Đại xử lý việc đăng ký. Sau đó, sáng chế chuyển cho Vệ Đông Chinh để sản xuất đại .
