Một giáo viên khác cũng gật đầu đồng tình. “ cũng đoán ý đồ của giáo sư Vệ khi đề. Cô kiểm tra năng lực toán học thuần túy của học sinh, để bất kỳ kẽ hở nào cho họ gian lận. Các thầy cô xem mấy đề , những mẹo vặt giờ chúng dạy học sinh chẳng cái nào áp dụng cả. Thật , lẽ chúng nghĩ đến điều sớm hơn. Bài tập trong sách giáo khoa toán linh hoạt , giáo sư Vệ thể đề thi đại học dễ hơn trong sách ?”
Một buổi họp nghiên cứu nhóm bắt đầu bằng khí thế hào hứng nhưng kết thúc trong tiếng thở dài chán nản. Những cảnh tượng tương tự đang diễn khắp các trường trung học ở tỉnh Giang Nam.
Để đối phó với kỳ thi , các giáo viên toán lớp 12 ở Giang Nam đều căng , giảng thật chi tiết bộ đề ‘Mô phỏng thực tế’ Sở Giáo dục phát hành khẩn cấp. Chỉ như , họ mới cảm thấy an tâm hơn một chút.
Họ còn dám kỳ vọng rằng đề toán kỳ thi đại học sẽ dễ dàng. Điều duy nhất họ mong mỏi là các phương pháp kiểm tra trong đề thi sẽ giống với bộ ‘Mô phỏng thực tế’, để lúc bài thể thuận lợi hơn đôi chút.
Qua cả tháng trời tìm tòi, các giáo viên toán lớp 12 ở Giang Nam rút một điều duy nhất từ phong cách đề của Vệ Thiêm Hỉ: Không quy luật nào cả.
Cách đề đầy bất ngờ và sáng tạo khiến cả học sinh lẫn giáo viên đều đau đầu.
Tháng sáu âm thầm đến, kỳ thi đại học tới gần.
Trước ngày thi, các giáo viên toán vẫn tiếp tục nhắc nhở học sinh: “Các em, nhớ kỹ, đừng quá mê tín bất kỳ kỹ thuật giải đề nào, hãy phân tích đề cẩn thận, luôn giữ đầu óc tỉnh táo. Dành một phút suy nghĩ, nếu thấy ý tưởng thì tiếp, nếu thì lập tức bỏ qua câu đó để câu khác. Hiểu ?”
“Đừng bao giờ dùng phương pháp thế! Dùng câu nào là sai câu đó! Chú ý kỹ các điều kiện giới hạn, bài nhớ động tay động bút, thể thì đừng nhẩm trong đầu. Những chỗ đáng mất điểm thì tuyệt đối đừng để mất!”
“Nhớ kỹ, đề của giáo sư Vệ khó. Nếu các em phát hiện tính toán quá phức tạp, hãy lập tức kiểm tra xem sai ở bước nào đó . Hiểu ?”
“Hãy kỹ đề! Nghiền ngẫm đề bài! Nếu hiểu rõ mà vội vàng , chắc chắn sẽ sai!”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/index.php/co-nang-than-bi-thap-nien-60/chuong-408.html.]
Cải cách giáo dục tỉnh Giang Nam chọn thí điểm quốc, nên tất nhiên thu hút sự chú ý lớn.
Không chỉ giới hạn trong các cơ quan truyền thông ở tỉnh Giang Nam, mà hầu hết các phương tiện truyền thông khác cũng đặc biệt quan tâm đến kỳ thi tuyển sinh đại học năm nay. Đặc biệt, ngay khi các thí sinh thành bài thi môn Toán, các phóng viên báo chí như phát cuồng, chụp ảnh từng cử chỉ, trạng thái của thí sinh và tiến hành phỏng vấn họ ngay lập tức.
...
Khi tiếng chuông báo kết thúc bài thi môn Toán vang lên, bên ngoài trường trung học Kim Lăng, nơi diễn kỳ thi, các phóng viên với máy ảnh, máy sẵn sàng tác nghiệp đợi sẵn, ai nấy đều ngóng chờ thí sinh bước khỏi phòng thi.
, thời gian chờ đợi lâu hơn thường lệ.
Khi các phóng viên bắt đầu nghi ngờ liệu nhầm giờ hoặc kỳ thi môn Toán kéo dài thời gian , thì sân trường trung học Kim Lăng mới thấy xuất hiện những thí sinh đầu tiên.
Từng nhóm học sinh bước , nhưng ai nấy đều cúi đầu, dáng vẻ mệt mỏi. Từng bước chân của họ nặng nề như đổ chì chân, dáng chậm chạp như thể đang xem một đoạn phim chậm.
Hành động thường thấy là các thí sinh rôm rả bàn luận đáp án cũng xuất hiện.
Nói đùa gì chứ, ai dám chắc đúng ?
May
Mười hai câu trắc nghiệm, câu nào mà thí sinh thể tự tin khẳng định chọn đúng.
Sáu câu điền chỗ trống, dù giải đáp án nhưng câu nào khiến họ thực sự chắc chắn, luôn cảm thấy thể sót ý hoặc dư bước.
