Sao nỡ làm Muggle giữa thế giới phép thuật - Chương 123: Kèm 1-1

Cập nhật lúc: 2025-06-24 03:33:31
Lượt xem: 8

Mời Quý độc giả CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới

mở ứng dụng Shopee để tiếp tục đọc toàn bộ chương truyện!

https://s.shopee.vn/5VKnCdLkz0

MonkeyD và đội ngũ Editor xin chân thành cảm ơn!

Tiết lịch sử 3 năm là sáng thứ sáu năm nay chuyển thành chiều thứ hai, học cùng Hufflepuff. Và để song hành với giáo án tăng cường về ma cà rồng, bà giáo sư ma Eyler giảng ngay đến bài các cuộc chiến tranh quy mô lớn giữa phù thủy và ma cà rồng từ đến nay. 

Chắc chỉ vài đứa còn đủ tỉnh táo để giảng như Giselle, còn đều gục xuống bàn gặp thần ngủ.

Thần ngủ vẻ đáng mến hơn ma cà rồng với quỷ hút máu, chất giọng đều đều trăm năm đổi của bà giáo ma càng tụi nhỏ giấc mau hơn. 

Giselle cố gắng lắm để ghi chú, hoạt động tay giữ tỉnh táo. Khi chuông reng bọn nhóc chạy vọt , chỉ cô nán .

“Có chuyện gì trò Gibson?”

Đứng gần lạnh từ màn sương bạc tỏa đóng băng tinh thần, Giselle ngập ngừng: “Thưa giáo sư em hỏi một chút về nguồn gốc của ma cà rồng ạ.”

Đôi kính lão của bà giáo động tác nhướng mày: “Ồ? Lần đầu tiên trong lứa của trò trò đến hỏi ngoài giờ đấy. Nào trò hỏi gì?”

Nghe thế Giselle càng ngượng hơn, nghĩ thầm bọn nhỏ bỏ bê môn lịch sử quá: “Trong cuốn Những tội ác man rợ của huyết thuật là ma cà rồng đầu tiên là do pháp sư huyết thuật hóa thành, nhưng ở các cuốn sách khác đều đề cập đến, nên em chắc điều đó đúng , thưa giáo sư?”

Bóng ma của bà giáo bay chiếc ghế của : “Những tội ác man rợ của huyết thuật? Nếu trí nhớ lẫn thì cuốn sách đó cho khu vực giới hạn mà? Và từ đó đến nay cũng duyệt cho trò nào mượn cuốn đó hết.”

Sách trong khu vực giới hạn cần chữ ký cho phép của một giáo sư nào đó mới mượn . đó là với bọn nhóc thôi, với đứa học trò lẻn lẻn khu vực giới hạn từ năm 1 thì chẳng nhằm nhò gì.

“Thưa giáo sư, năm 1 lúc đem khu vực giới hạn em ạ.”

“Trò đúng là tạp như bà Todd .”

Gì, giờ mới giáo sư quen với bà thủ thư Todd .

“Lý luận ma cà rồng bắt nguồn từ phù thủy từ xưa , do những khuynh hướng bài-huyết thuật cực đoan tuyên truyền. Còn thực tế, bằng chứng khảo cổ học nào đủ sức nặng chứng minh điều đó cả. lẽ câu trả lời đủ thỏa mãn tính tò mò của trò nhỉ.”

thưa giáo sư.” Thì cô cũng thế, nhưng cái cô cần là một lời khẳng định đúng hoặc sai, chứ kiểu lập lờ nước đôi thế .

Giữa lúc cô nghĩ thu hoạch gì thì bóng ma bà giáo lên tiếng: “Sách sử đôi khi cũng dám hết sự thật trò Gibson ạ. Hãy tìm đến những chứng nhân thật sự của lịch sử.”

Rồi bà bay xuyên qua các bức tường biến mất. 

Hửm? Những chứng nhân thật sự của lịch sử là ai nhỉ? Giáo sư Eyler ám chỉ đến ai ?

Môn Biến hình tụi nam sinh vô cùng trông đợi đến sáng thứ 3, học cùng nhà đại bàng. Bà Mèo đón bọn nhỏ bằng hình dạng hóa thú ngay ngắn bàn giáo viên, Giselle khỏi nhớ đến con mèo nâu đen giành giường của mấy hôm nay. Không khi bà dùng hình dạng mèo di chuyển quanh trường bọn quỷ lùn bắt dí nữa.

Nhìn chung phong cách giảng dạy của Bà Mèo khác giáo sư Norman mấy, thậm chí còn nhẹ nhàng hơn bọn nam sinh gan đùa giỡn nữa. vui bao lâu thì than trời về lý luận biến hình giữa các loài mà Bà Mèo giao về nhà

“Cô hiệu phó yêu cầu giáo sư bộ môn giao nhiều bài tập hơn cho các trò năm 4 vì kỳ thi O.W.L sắp đến gần .”

“O.W.L cuối năm 5 mới thi mà thưa giáo sư,” Nol như . Mới 3 môn thôi 2 bài luận dài 2 inch giấy da bắt nó .

trò sẽ lấy O.W.L môn của nếu trò học hành chăm chỉ từ bây giờ, trò Rogers ạ.”

Chiều thứ ba trống tiết, cả đám đành bỏ chơi chán ngán luận, than thở ôi cuộc đời học khốn khổ thế . Giselle cũng chẳng thấy vui vẻ gì khi leo những bậc cầu thang xoắn ốc chóng hết mặt mày để lên tận tít Tháp Thiên văn khuya hôm đó. Thiên văn học vẫn thi O.W.L, cô quyết tâm học hành đàng hoàng trong 2 năm , thể để nước đến chân mới nhảy .

Sáng thứ tư, cơn chán nản than thở của Douglas, giáo sư Green tiếp tục mở màn bằng Nhân sâm ma. Mặt tròn vẻ đeo bảo hộ tai đúng cách, còn tỉnh dậy trong bệnh xá nữa. 

Đáng mừng hơn là: “Giáo sư cho phụ chăm sóc mấy loài thực vật trong nhà kính, khi tiết trống là thể đến phụ.”

Đám nhóc ừ hử chứ hứng thú lắm, nhưng Giselle chợt nghĩ đến: “Ê hình như trường câu lạc bộ thảo dược học, lập một cái Douglas?”

Ive vẻ hứng chí: “Ê đó Douglas!” Rồi vỗ tay cái bốp: “Sao tớ nghĩ vầy nè! Tớ lập câu lạc bộ nghiên cứu luật phù thủy! Selly ơi! !”

Nol dội gáo nước lạnh: “Câu lạc bộ thảo dược thì còn lý, chứ nghĩ ai tham gia câu lạc bộ luật đó của hả?”

Như vả mặt Nol, Amy chồm tới ngay: “Tớ! Ive tớ một suất!”

“Đó thấy ! Cậu thích nghĩa là khác cũng thích.” Rồi với Amy: “Sẽ 1 suất, chúng hỏi giáo sư Conner xem cách thành lập một câu lạc bộ cần thủ tục gì.” Rồi với mặt tròn: “Sao, Douglas?”

“À ờ, chắc là . Giáo sư Green tớ phụ là .”

Chiều thứ tư khi cả đám ủ dột trèo lên căn phòng cao nhất ở Tháp Tây để học Tiên tri thì Giselle chui phòng tự thực hành 4 luyện bùa chú, đúng giờ sinh hoạt Ban liên lạc học sinh gốc Muggle. 

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://www.monkeydtruyen.com/sao-no-lam-muggle-giua-the-gioi-phep-thuat/chuong-123-kem-1-1.html.]

Chị Jerry Hanna năm nay năm 7 nên Giáng Sinh sẽ bắt đầu chiến dịch vận động tranh cử bầu Phó Ban mới.

Đám năm 1 gốc Muggle năm nay hình như ít hơn năm và chị Hanna bắt đầu phổ biến một quy chế mới.

“Để giúp các trò gốc Muggle năm 1 hòa nhập nhanh hơn với môi trường Hogwarts, chị đề xuất và giáo sư Whiteford đồng ý, rằng nên nhờ các chị lớn kèm cặp 1-1 cho mỗi trò năm 1. Dĩ nhiên cùng nhà là nhất, nhưng nếu trường hợp tìm chị cùng nhà thì thể chọn từ các nhà khác.”

Không ai phản đối gì cả. Năm nay 2 Gryffindor 3 Hufflepuff 2 Ravenclaw, đó từ chị Hanna phân cho mỗi trò kèm cặp. Trừ đám năm 5 và 7 cần tập trung tinh thần cho 2 kỳ thi quan trọng , nên thế mà Giselle phân cho kèm 1 nhóc cùng nhà vẻ dạn dĩ nhất trong cả bọn.

“Chị Selly, chị Selly, nhà chị ở ?” Thằng nhóc Theodore Nightingale tóc vàng, mắt xanh lá, cao ngang mấy nhóc năm 2, cũng đồng nghĩa cô chỉ cao hơn nó chút đỉnh.

“Ở Tháp Gryffindor.”

Nó bật : “Haha nhà em ở Edinburgh nhưng mà em sinh ở New Zealand, mới chuyển về Anh 3 năm nay hà.”

cần mấy thông tin đó . “Em về phòng sinh hoạt chung ? Để chị đưa em về.”

“Chứ chị định ?”

“Đi thư viện.”

“Em cũng nữa, em đường đến thư viện.”

Thôi thì phân cho kèm cặp...

“Nãy Wallace dặn tụi em đừng chọc mấy Slytherin năm 4. Mà từ lúc em vô trường tới giờ ai cũng dặn em đừng dây dưa với Slytherin hết.”

“Ừa học sinh nhà đó thích phù thủy gốc Muggle lắm.”

Đi ngang qua mấy bộ giáp tự choảng để các mảnh giáp rơi vỡ chơi, thằng nhóc hào hứng hết sức: “Phép thuật kỳ diệu quá chị ha. Giờ em vẫn còn tin là phù thủy nữa.”

Lâu lâu Giselle cũng cảm giác . Sao nỡ Muggle giữa thế giới nhiệm màu .

“Em thấy tụi Slytherin đồng niên với em cũng bài-Muggle gì lắm chị? Sao sợ mấy Slytherin năm 4 quá ?”

Chưa nửa đường tới thư viện nữa, thằng nhóc hỏi nhiều dữ nè.

“Thế hệ trẻ bây giờ dạy với tư tưởng cởi mở hơn, còn mấy đứa lớn vẫn ý thức thuần huyết dữ lắm, nên chống Muggle cực đoan.”

Nói thế mà vẫn hỏi tới : “Vâng, em nhà Slytherin chống phù thủy gốc Muggle như chúng , cũng khác gì những phân biệt chủng tộc. em thấy cả trường ai cũng sợ 5 Slytherin năm 4 đó hết á? Giống như sợ khủng bố .”

Còn hơn khủng bố chứ. Giselle nhức đầu: “Em kệ đám đó , em ở Hogwarts va chạm gì với bọn chúng . Năm 1 bao nhiêu thứ cần học kìa.”

May quá tới thư viện, chỉ thằng nhỏ thủ tục mượn trả sách xong Giselle lo tìm sách của , mà nó vẫn cứ lẽo đẽo theo cho bằng .

“Em sang bàn khác , chị thích ai cùng khi đang chú tâm sách hết.”

“Em chỉ xem chị lớp lớn thường sách gì thôi.”

“Trường câu lạc bộ sách đó, em thể cân nhắc tham gia.”

“Ngày hội câu lạc bộ chủ nhật tuần ạ? Chị dẫn em chị Selly?”

Mặt thằng nhóc cũng non gì hơn mà “dẫn” , như lớn dữ lắm . “Tới chừng đó hai chị thủ lĩnh nam nữ sinh Gryffindor cùng với mấy đứa.”

May mà thằng nhóc hết hứng thú với thư viện : “Vâng ạ, thôi chị cứ sách của chị , chị Selly mọt sách.”

Sách về ma cà rồng và quỷ hút m.á.u ở thư viện Hogwarts đầy đủ, phương pháp và bùa chú đối phó cũng đa dạng, Giselle thấy ai mà chăm chú tìm hiểu thì ít nhất cũng đủ khả năng chạy thoát nếu chẳng may va một con ma cà rồng thực thụ.

Lần cô cố công tìm cách tiêu diệt luôn ma cà rồng chứ chỉ là bùa phép tránh né câu giờ.

Rồi nghĩ đến lời giáo sư Eyler, chứng nhân thật sự của lịch sử là chỉ cái gì nhỉ.

Đến giờ ăn tối hôm đó, cả đám bạn mắc thằng nhóc Theodore Nightingale dọn đến sát “chị Selly” để kèm cặp bảo ban, nó sớm trở thành danh nhân trong đám ma mới vì khả năng đặt câu hỏi ngớt của

Sang sáng thứ 5 thì nó trở thành thành viên dự thứ 3 của câu lạc bộ luật, thuộc lào luật chơi Quidditch, trở thành fan hâm mộ mới của Matt và hứa hẹn với Nol là sẽ đến cổ vũ tóc nâu trong trận tuyển thử cho đội nhà tuần tới.  

Loading...